Интеграция системы языковых подкастов в учебный процесс военного вуза

В статье отражены актуальные вопросы информатизации языкового образования. Выделены особенности обучения русскому языку как иностранному учащихся военных вузов. Описаны возможности и особенности интеграции социального сервиса подкастов как новой информационнo-коммуникационной технологии и одного из основных средств обучения аудированию в учебный процесс. Даны рекомендации по наполнению, структурированию, группировке учебных материалов в подкастах. Рассматриваются языковые подкасты с точки зрения цели их использования и специфики организации работы с ними.