Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
\
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др.
Интеграционный метод обучения на уроке биологии в десятом классе
Бесплатный доступ
Описан опыт применения интеграционного метода обучения биологии в 10-м классе для повышения качества «школьного урока». Раскрыты научно-методические основы и специфика планирования и проведения интегрированного урока на уровне межпредметной интеграции биологии и химии при изучении темы «Органические вещества. Белки». Представлен методический сценарий урока в виде технологической карты и схема опорного конспекта.
интеграционный метод обучения
\ интегрированный урок
\ межпредметная и внутрипредметная интеграция
\ межпредметные связи
\ технологическая карта урока
\ схема опорного конспекта.
Похожие статьи в разделе Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др.
Короткий адрес: https://sciup.org/14121440
IDS: 14121440
