Интегрирование в обучении на примере дисциплин «Информатика» и экологических дисциплин

Автор: Куликова В.В.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Статья в выпуске: 11-1 (30), 2016 года.

Бесплатный доступ

Интегрированность науки и практического обучения на занятиях связано с понижением заинтересованности студентов к предметам, и может быть, связана со сложностью программ в учебном процессе. Рассматривается интегрированность обучения на примере включения в практические занятия по экологическим дисциплинам компьютерных систем.

Интеграция, экологический, компьютерные системы, расчеты загрязнения, качество окружающей среды

Короткий адрес: https://sciup.org/140116708

IDR: 140116708

Список литературы Интегрирование в обучении на примере дисциплин «Информатика» и экологических дисциплин

  • Сорокин Н.Д. Охрана окружающей среды на предприятии. -Спб: Библиотека интеграла, 2009. -696 с.
  • Самсонов А.Л. Информационные лики человека и биосферы//Экология и жизнь. -2002. -№ 5. Режим доступа: http://www.ecolife.ru/jornal/echo/2002-5-2.shtml
  • Соснин А.С. Обзорная статья по программам серии «Эколог» . URL: http://www.integral.ru/program.html
  • Расчет загрязнения атмосферы выбросами одиночного источника . URL: http://www.bestreferat.ru/referat-270644.html
  • Центр экологической информации . URL: http://www.centreco.ru/integral/9_1.php
Статья научная