Использование компьютерных технологий в активизации познавательной деятельности студентов и людей с ограниченными способностями
Автор: Никитина С.И., Сидоренко А.К., Кононов М.А.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 11 (53), 2019 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассмотрена роль использования информационных компьютерных технологий в образовательных учреждениях в процессе обучения естественнонаучных дисциплин.
Математика, компьютерные технологии, образовательные учреждения, учебный процесс, мотивация
Короткий адрес: https://sciup.org/140274076
IDR: 140274076
Список литературы Использование компьютерных технологий в активизации познавательной деятельности студентов и людей с ограниченными способностями
- Емелина И.Д, Дегтярева О.М, Никонова Г.А. Оптимизация учебного процесса при изучении курса математики в научно-исследовательском университете// Вестник КГТУ.2010, № 12.С.530-531.
- Желдаков М. И. Внедрения информационных технологий в учебный процесс. // Мн.: Новое знание, 2003.
- Образовательное программное обеспечение. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://studfiles.net/preview/4652646
- Основные типы компьютерных средств обучения. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://pandia.ru/text/78/386/1451.php
- Полат Е.С., Бухарина М.Ю. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования // - М.: Изд-во Академия, 2007.
Статья научная
