Использование лингвистических переменных в осуществлении аналитической деятельности управления образовательными системами

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются вопросы применения лингвистических переменных на всех этапах осуществления аналитической деятельности управления школой.

Технология анализа, этапы анализа, лингвистические переменные, формулировка целей и задач

Короткий адрес: https://sciup.org/148180601

IDR: 148180601

Статья научная