Исследования целенаправленного использования комплексных занятий по физической подготовке работников ДПС ГИБДД

В настоящем исследовании ставилась задача - с помощью методов фактор-ного анализа изучить структуру профессионально важных двигательных качеств и обосновать содержание физической подготовки курсантов и слушателей учебных заведений МВД РФ[3]. В качестве объекта исследования были взяты показатели физической подготовленности работников ДПС Госавтоинспекции, лучшие по профессии.

Программы позволили получить: средние арифметические; стандартные отклонения; корреляционную матрицу; матрицу факторных точек до и после ротации. Методика использования подобных программ для оценки экспериментальных данных в области физического воспитания и спорта апробирована В. М. Зациорским (1969).

Достаточно объективным методическим подходом, при обосновании содержания основных показателей, является использование факторной информативности, содержащей:

• -    определение набора показателей, характеризующих физическую подготовленность, физическое развитие, психофизиологические качества;

• -    по совокупности полученных показателей производится факторный анализ;

• -    по выделенным факторным точкам идентифицировались латентные (обобщенные) структурные элементы содержания;

• -    по величине факторных точек рассчитывается наиболее информативное физическое упражнение.

Основная идея факторного анализа - на основании большого числа взаимосвязанных показателей выделить несколько основных факторных точек, которые определяют связь между показателями.

Конечным результатом анализа являлось цифровое значение, поэтому задача состояла в истолковании их смысла. По материалам исследований выделено восемь основных факторных направлений.

Идентификация значения проводилась с учетом факторных точек по разным показателям достижений в профессионально важных двигательных действиях работников ДПС ГИБДД. На первом этапе выделение с помощью факторного анализа латентных (скрытых) компонентов профессионально-двигательной подготовленности позволило определить обобщение профессионально важные показатели двигательных и психофизиологических качеств.

Анализ факторной структуры в целом исследуемых показателей дает основание определить, что признаки с высокими факторными величинами распределились почти равномерно по всем выделенным факторным точкам. Это подтверждается процентным содержанием каждого фактора в общем анализе.

Такое распределение признаков говорит о том, что профессиональная деятельность работников ДПС ГИБДД представляет собой комплекс разнохарактерных и разнонправленных действий и в связи с этим нет одного ведущего признака.

В первый фактор с высокими факторными точками вошли характеристики личностных черт и результат бега на 1 км, что дало основание определить его как фактор «Социальной активности и стремление к лидерству». Вклад этого фактора в общую дисперсию составил 17,1%.

Во второй фактор с высокими факторными точками по нагрузке вошли показатели устойчивости функционирования центральной нервной системы. Он может быть назван фактором «Концентрации и устойчивости внимания». Вклад этого фактора в общую дисперсию составил 17,0%.

В третий фактор с высокими факторными точками по нагрузке вошли показатели, характеризующие возраст, правильность принятых решений, эмоциональность, зрелость. Мы его назвали «Зрелость». Вклад этого фактора в общий анализ составил 12,5%.

В четвертый фактор с существенными факторными точками по нагрузке вошли показатели, характеризующие оперативную память, логическое мышление, личностный показатель. Ему дали название «Оперативная память». Вклад этого фактора в об-щий анализ составил 12,4%.

В пятый фактор с наиболее высокими факторными точками по нагрузке вошли показатели, характеризующие эмоциональную зрелость и личностные качества. Ему дали название «Мотивация». Вклад этого фактора в общий анализ составил 11,2%.

В шестой фактор с высокими факторными точками по нагрузке вошли показатели личностных качеств, быстроты мыслительных операций, результаты в беге на 100 м и в метании гранаты. В связи с тем, что указанный фактор характеризует концентрацию возбудительных процессов центральной нервной системы, его назвали «Концентрация». Вклад этого фактора в общий анализ составил 10,4%.

В седьмой фактор с высокими факторными точками по нагрузке вошли показатели, характеризующие сложную сенсомоторную реакцию. Его назвали «Сенсорный». Вклад этого фактора в общий анализ составил 9,8%.

В восьмой фактор вошли показатели с высокими факторными точками по нагрузке, характеризующие ошибочность действий двигательного анализатора. Его назвали «Двигательный». Вклад этого фактора в общий анализ составил 9,6%.

Результаты факторного анализа показывают, что наиболее значимыми для специалистов участвующих в анализе являются: социальная активность, стремление к лидерству; концентрация и устойчивость внимания; эмоциональная зрелость.

Каких-либо выраженных преимуществ других направлений и факторов не выявлено. Это обстоятельство дает возможность сделать заключение, что профессиональная деятельность работников ДПС ГИБДД характеризуется большим разнообразием разнохарактерных двигательных действий.

Для определения различий в системе связей между изучаемыми показателями, в зависимости от стажа службы в ГИБДД, все исследуемые были распределены на четыре группы:

• -    1 группа - стаж службы до 5 лет;

• -    2 группа - стаж службы от 5 до 10 лет;

• -    3 группа - стаж службы от 10 до 15 лет;

• -    4 группа - стаж службы свыше 15 лет.

В каждой из этих групп были вычислены усредненные показатели по изучаемым признакам, которые имели цифровые значения, в дальнейшем, которые затем сопоставлялись между собой.

В итоге выявлено, что такие показатели, как количество операций в корректурных пробах, время воспроизведения чисел, количество произведенных действий и количество допущенных ошибок в арифметических вычислениях, находятся в пря- мой зависимости от стажа службы работников ДПС ГИБДД. В то же время определено, что все показатели физической подготовленности находятся в обратной зависимости, т. е. большему стажу службы соответствует более низкие результаты выполнения физических упражнений. Это свидетельствует о том, что в данном случае большое влияние на выявленную зависимость оказывает возраст испытуемых. Значение тех или иных показателей физической подготовленности для успешной профессиональной деятельности исследуемых работников ДПС ГИБДД не выявлено. Данный показатель можно объяснить тем, что работники ДПС с большим стажем компенси-руют недостаток в двигательных способностях опираясь на опыт в работе.

Определение достоверности различий по критерию Стьюдента между выделенными группами показало, что более опытные специалисты имеют достаточно выраженное преимущество над менее опытными в таких показателях, как концентрация внимания, скорость протекания мыслительных процессов, выбор правильного решения в ограниченный отрезок времени. В других показателях такой прямой зависимости не обнаруживается.

Наличие четкой достоверности различий между группами по всем показателям физической подготовленности (кроме метания гранаты) свидетельствует о том, что какого-либо сильного воздействия на профессиональное мастерство работников ДПС ГИБДД уровень их физической подготовленности не оказывает.

Для уточнения степени влияния физических качеств и двигательных навыков на различные параметры профессиональной подготовленности работников ДПС ГИБДД нами были вычислены коэффициенты корреляции между результатами в беге на 100 м, 1 км, подтягивании на перекладине, метании гранаты на дальность и всеми другими вышепоказанными признаками. Было определено, что наибольшее количество значимых положительных связей имеет выносливость.

В каждый из факторов, наряду с соответствующими ведущими признаками, вошли показатели, характеризующие другие свойства личности работников ДПС ГИБДД, (т.е. факторы по своей структуре оказались недостаточно «чистыми»). Данное обстоятельство свидетельствует о наличии достаточно тесной взаимосвязи у исследуемых психофизиологических показателей как специалистов, что говорит о комплексном характере их оперативно-служебной деятельности[2].

Проведенное исследование работников ДПС ГИБДД, успешно решавших сложные оперативно-служебные задачи в экстремальной обстановке, показало:

• -    во время служебной деятельности ими выполняется комплекс разнообразных двигательных действий при одновременных мыслительных процессах;

• -    условия служебной деятельности характеризуются следующими особенностями: длительным нахождением в однообразной позе, воздействием шума и вибрации, отрицательными факторами окружающей среды, различными метеорологическими условиями, временем суток, влияющим на биологические ритмы человека, ослепляющим освещением, монотонностью и т. п. Однако при этом требуется постоянное проявление внимания к изменениям окружающей обстановки и длительное поддержание готовности к немедленным двигательным действиям, что требует хорошей физической и психологической подготовленности и тренирован-ности[1].;

• -    профессиональная подготовленность зависит от опыта работы и методики обучения. Составной ее частью являются знания разнообразных многочисленных документов (приказов, указаний, инструкций, постановлений, правил дорожного движения и т.п.); умения использовать их в служебно-оперативной обстановке, а также эффективное выполнение многохарактерных профессиональных двигательных действий;

• -    по уровню развития основных показателей физической подготовленности исследуемые практически не отличаются от других работников ДПС Госавтоинспекции;

• -    успешное решение оперативно-служебных задач при действиях в экстремальных условиях зависит от комплексного проявления различных сторон специальной, физической и психологической подготовленности.

Таким образом, в итоге проведения исследований, направленных на решение задач, удалось установить, что в настоящее время оперативно-служебная деятельность работников ДПС ГИБДД значительно усложнилась. Ее наиболее специфичными особенностями являются:

• -    комплексное проявление различных качеств и навыков в процессе оператив-но-служебной деятельности;

• -    быстрое переключение с одного вида действий на другое;

• -    осуществление сложно-координационных движений и мыслительных операций на фоне физических нагрузок и нервно-эмоциональных напряжений одномоментно;

• -    необходимость длительное время противостоять физическому и психическому утомлению.

Именно эти выявленные особенности, на наш взгляд, должны в первую очередь учитываться при организации и проведении занятий по физической подготовке со слушателями, готовящимися к данной специальности.

Уточняя необходимый уровень развития основных показателей физической подготовленности работников ДПС ГИБДД определено, что в беге на 100 м результат, в среднем, равен 14,2+ - 0,4 с, время бега на 1 км составляет, в среднем, 3 мин 30 с ± 0,1 с, результат в прыжках в длину с разбега, в среднем, достигает 480 ± 23 см, дальность метания гранаты, в среднем, равна 45,6 ± 6,3 м, количество подтягиваний на перекладине, в среднем, равно 10 ± 7 раз.

В процессе бесед с испытуемыми установлено, что 89% из них занимались или занимаются в настоящее время одним из видов единоборств, 92% исследуемых часто, но не регулярно выполняли физическую нагрузку (велосипед, лыжные гонки, плавание, бег на средние или длинные дистанции).

Результаты, полученные в ходе проведенного исследования, дают возможность более детально проанализировать соответствие действующей системы физической подготовки в учебно-образовательных организациях МВД РФ возросшим требованиям служебно-оперативной обстановки в стране и определить пути дальнейшего ее совершенствования. Одним из основных возможных направлений дальнейшего совершенствования физической подготовки специалистов в данной области является целенаправленное использование комплексных занятий, вклю- чающих в свое содержание не только определенные физические упражнения, но и наиболее специфические боевые приемы по специально-направленной физической подготовке [1], а также приближение средств и методов физической подготовки к специфическим особенностям будущей оперативно-служебной деятельности выпускников.