Исследования по продвижению цифрового чтения в библиотеках высших учебных заведений в новой медиасреде эпохи 5G (на примере короткометражных видео программы Douyin)
Автор: Чжан Ян, Яо Яо
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Общая педагогика, история педагогики и образования
Статья в выпуске: 4-5 т.12, 2020 года.
Бесплатный доступ
В связи с быстрым развитием медиа-пространства, основанного на сети 5G, в современном информационном обществе достигается больший охват мобильного интернета для онлайн-чтения. В современных условиях качество данных, опубликованных в медиа-пространстве, требует тщательного анализа, чтобы потребитель мог сознательно оценить достоверность изложенных фактов. В статье рассматривается продвижение цифрового чтения в вузовских библиотеках в качестве основного объекта исследования в сочетании с развитием новой медиасреды эпохи 5G. В качестве основной формы продвижения используются короткометражные видео программы Douyin, представляющие идею и концепцию цифрового чтения в библиотеках высших учебных заведений.
План продвижения, короткометражные видео программы douyin, редактирование видео
Короткий адрес: https://sciup.org/149125048
IDR: 149125048 | DOI: 10.17748/2075-9908-2020-12-4-5-165-171
Список литературы Исследования по продвижению цифрового чтения в библиотеках высших учебных заведений в новой медиасреде эпохи 5G (на примере короткометражных видео программы Douyin)
- Чжан Вэньлян, Цзян Цуй, Ли Цзин. Исследование стратегии продвижения цифрового чтения в университетских библиотеках на примере Ляонинского педагогического университета [J] // Электронная торговля. - 2020. - № 3. - С. 91-92.
- Ло Вэньхуа. Исследование и анализ создания промоутеров чтения в университетских библиотеках в эпоху цифрового чтения [J] // Журнал Хэнъянского педагогического университета. - 2020. - № 41 (01). - С. 159-164.
- Сюэ Фан. Исследования по содействию цифровому чтению в библиотеках колледжей в эпоху новой медиа [J] // Китайские и иностранные предприниматели. - 2020. - № 5. - С. 146.