История становления системы дополнительного образования детей в России: два «Золотых периода»

Автор: Каргина Зоя Алексеевна

Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education

Рубрика: История отечественного образования и педагогики

Статья в выпуске: 1, 2013 года.

Бесплатный доступ

Для понимания современных проблем дополнительного образования детей и прогнозирования приоритетов его дальнейшего развития необходимо осмыслить его историю. Аналитический обзор советского периода становления и развития системы дополнительного образования детей составляет содержание данной статьи.

Дополнительное образование детей, внешкольная работа, внешкольное образование, исторический опыт

Короткий адрес: https://sciup.org/14038442

IDR: 14038442

Список литературы История становления системы дополнительного образования детей в России: два «Золотых периода»

Абраухова, В. В. Инновационные подходы в деятельности учреждения дополнительного образования как средство его развития: дис.. канд. пед. наук/В. B. Абраухова. -Ростов-н/Д., 1997. -279 с.
Адлер, И. Летние площадки: для учащихся начальной школы: опыт Москвы/И. Адлер. -М.: Учпедгиз, 1935. -31 с.
Баранов, О. А. Пионерский кинотеатр имени А. П. Довженко/О.А. Баранов//Народное образование. -1962. -№ 5. -С. 72-75.
Баранов, О. А. Школьный киноклуб/О. А. Баранов//Воспитание школьников. -1971. -№ 1. -С. 78-80.
Внеклассная и внешкольная работа с учащимися в условиях военного времени/сост. А. М. Гельмонт. -М.: Наркомпрос РСФСР, 1941. -5 с.
Глязер, С. Детские сады и парки: практич. мат-лы по оборуд., оформл. и орг-ции досуга в дет. парках, садах, скверах и на площадках/С. Глязер. -М.: Изд. и ф-ка юнош. книги изд-ва «Молодая гвардия», 1937. -114 с.
Голованов, В. П. Современные социально-педагогические основы развития системы дополнительного образования: на материалах г. Москвы дис.. канд. пед. наук/В. П. Голованов. -М., 2000. -172 с.
Голованов, В. П. Становление и развитие отечественной системы дополнительного образования детей: исторические уроки и задачи/В. П. Голованов//Внешкольник. -2008. -№ 5. -C. 14-18.
Голованов, В. П. Становление и развитие региональной системы дополнительного образования детей в современных социокультурных условиях/В. П. Голованов. -М.: Центр «Школьная книга», 2001. -224 с.
Гололобов, Н. Дом колхозных ребят. -М.: Молодая гвардия, 1937. -80 с.
Евладова Е. Б., Логинова Л. Г., Михайлова Н. Н. Дополнительное образование детей: уч. пособ. для студ. учрежд. сред. проф. образ. -М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2002. -348 с.
Егорова А. В. Социально-педагогические условия развития дополнительного образования детей в России: дис. канд. пед. наук/Н. Гололобов. -М., 2004. -195 с.
Иванов, И. П. Воспитывать коллективистов: из опыта работы школ Ленинграда и Ленинградской области/И. П. Иванов. -М.: Педагогика, 1982. -80 с.
Ивин, В. Д. Лесу помогаем -у леса учимся: из опыта работы школьных лесничеств на Смоленщине/В. Д. Ивин, Т. В. Жаворонкова//Внешкольник. -2007. -№ 5. -С. 56-59.
Иоголевич, А. З. Дорогой творчества/А. З. Иоголевич//Народное образование. -1993. -№ 3. -С. 86-91.
Казанская, Г. А. Становление образовательно-воспитательного процесса советской школы в 20-е годы ХХ века/Г. А. Казанская//Педагогический профессионализм в современном образовании: мат-лы III Межд. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 21-22 февр. 2007 г.)/под науч. ред. Е. В. Андриенко. -Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2007. -С. 389-396.
Клусов, Н. П. Пионерские стадионы/Н. П. Клусов, А. А. Цуркан. -М.: Молодая гвардия, 1984. -128 с.
Ковалева, А. И. Система внешкольных учреждений СССР в 20-е годы/А. И. Ковалева//Идейно-политическое воспитание учащихся: сб. науч. тр. -М.: [б.и.], 1977. -С. 106-108.
Коваль, М. Б. Педагогика внешкольного учреждения/М. Б. Коваль. -Оренбург: Южный Урал, 1993. 62 с.
Коваль, М. Б. Становление и развитие системы воспитательной деятельности внешкольных объединений: дис.... д-ра пед. наук/М. Б. Коваль. -М., 1991. -332 с.
Константинов, Ю. С. Детский туризм в России: очерки истории: 1918-1998 гг./Ю. С. Константинов. -М.: ЦДЮТур РФ, 1998. -176 с.
Костин, А. К. Система дополнительного образования детей в социокультурном развитии региона: дис. д-ра пед. наук/А. К. Костин. -М., 2007. -589 с.
Луначарский, А. В. Революция и Внешкольное Образование/А. В. Луначарский//Внешкольное образование. -1919. -№ 2-3. -С. 3-5.
Мазыкина, Н. В. Воспитать патриота Отечества/Н. В. Мазыкина, А. Л. Монахов//Внешкольник. -2003. -№ 7-8. -С. 42-44.
Макаренко, А. С. Клубработа/А. С. Макаренко//Сочинения. В 7 тт. Т. 2. Марш 30-го года (повесть). -М.: Изд-во АПН РСФСР, 1957. -С. 104-110.
Макаренко, А. С. О направлении и формах клубной работы на 1930-1931годы/А.С.Макаренко//Сочинения. В 7 тт. Т. 7. Публицистика. -М.: Изд-во АПН РСФСР, 1958. -С. 473-479.
Митина, И. И. Педагогические основы взаимодействия внешкольных учреждений со школой: дис.. канд. пед. наук/И. И. Митина. -М., 1971. -208 с.
Никулин, С. К. Становление и развитие системы технического творчества учащихся/С. К. Никулин//Внешкольник. -2003. -№ 7-8. -С. 38-41.
О введении клубного дня в школах I и II ступени: циркуляр НКП РСФСР от 28.III.1929//Еженедельник Наркомпроса РСФСР. -1925. -№ 15. -С. 9-11.
О мерах по дальнейшему развитию детского технического творчества в РСФСР в свете основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы: пост. Совета министров РСФСР от 5.03.1986 № 91//Библиотека нормативно-правовых актов СССР. -Режим доступа: www.libussr.ru -Дата обращения: 11.02.2013.
О мероприятиях по развертыванию внешкольной работы среди детей в 1933 г.: пост. СНК РСФСР от XII.1932//Собр. узакон. и распоряж. раб.-крест. прав-ва РСФСР. -1933. -№ 3. -Ст. 10. -С. 10-12.
О порядке обслуживания школьников внешкольной работой: приказ Наркомпроса РСФСР от 30.03.1934 № 250//Бюллетень Наркомпроса РСФСР от 20.04.34. -№ 12. -С. 5.
Об итогах Всероссийского совещания по вопросам внеклассной и внешкольной работы с детьми: приказ Министра просв. РСФСР от 13.10.1952 № 1039//Сб. приказов и распоряж. Мин-ва просвещ. РСФСР. -1952. -№ 42. -С. 19-24.
Паладьев, С. Д. Клубный коллектив в системе воспитательной работы школы: дис.. канд. пед. наук (13.00.01)/С. Д. паладьев. -М., 1989. -205 с.
Печатников, А. Первая сессия Государственного учебного совета/А. Печатников//Педагогическая квалификация. -1929. -№ 4. -С. 72-75.
Полукаров, В. В. Теория и практика организации клубной деятельности учащихся: дис. д-ра пед. наук/В. В. Полукаров. -М., 1994. -405 с.
Пригожин, Ю. Советская детвора: детский дом культуры им. Павлика Морозова/Ю. Пригожин. -М.: Московский рабочий, 1937. -116 с.
Романов, А. А. Проблема внешкольного воспитания детей в педагогическом опыте С. Т. Шацкого/А. А. Романов//Педагогика социально-культурной сферы: история, теория, практика: сб. науч. ст./под науч. ред. Н. Н. Ярошенко, Е. В. Литовкина. -Рязань: РЗИ МГУКИ, 2001. -С. 31-41.
Смирнова Н. А. Педагогические возможности клубных форм работы в образовательном процессе современной школы: дис. канд. пед. наук. -СПб., 1995. -273 с.
Фролова Г. И. Организация и методика клубной работы с детьми и подростками. -М.: Просвещение, 1986. -160 с.

Еще

Статья научная