Избирательность взаимосвязи рефлексивности и стадий становления субъектности

Автор: Капцов А.В., Колесникова Е.И.

Журнал: Социальные и гуманитарные науки: теория и практика @journal-shs-tp

Рубрика: Психологические исследования

Статья в выпуске: 1 (2), 2018 года.

Бесплатный доступ

Пилотажное исследование взаимосвязи рефлексивности со стадиями становления субъектности в учебном действии на выборке студентов первого курса технического вуза (107 чел.) показало, что каждый испытуемый по уровню выраженности стадий может быть охарактеризован профилем стадий становления субъектности и обладает индивидуально-типическим комплексом стилей становления субъектности. Выявлена взаимосвязь рефлексивности с актуальными стадиями становления субъектности в зависимости от типа личности.

Субъектность, стадии, становления, рефлексивность, взаимосвязь, профиль стадий

Короткий адрес: https://sciup.org/147230408

IDR: 147230408

Список литературы Избирательность взаимосвязи рефлексивности и стадий становления субъектности

  • Брушлинский А.В. Психология субъекта / отв. ред. проф. В.В. Знаков. М.: Ин-т психологии РАН; Алетейя, 2003. 272 с.
  • Брушлинский А.В. О критериях субъекта // Психология индивидуального и группового субъекта / под ред. А.В. Брушлинского, М.И. Воловиковой. М.: ПЕР СЭ, 2002. С. 9-33.
  • Селиванов В.В. Онтогенетическое развитие субъекта // Субъектный подход в психологии / под ред. А.Л. Журавлева, В.В. Знакова, З.И. Рябикиной, Е А. Сергиенко. М.: Ин-ут психологии РАН, 2009. С. 267-282.
  • Карпов А.В. Категория субъекта и современный метакогнити-визм // Субъектный подход в психологии / под ред. А.Л. Журавлева, В.В. Знакова, З.И. Рябикиной, Е А. Сергиенко. М.: Ин-ут психологии РАН, 2009. С. 67-81.
  • Леонтьев Д.А., Осин Е.Н. Рефлексия «хорошая» и «дурная»: от объяснительной модели к дифференциальной диагностике. // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2014. Т. 11. № 4. С. 110-135.
  • Карпов А.В. Психология рефлексивных механизмов деятельности. М.: Ин-т психологии РАН, 2004. 424 с.
  • Панов В.И. Экопсихология: Парадигмальный поиск. М.: Психологический институт РАО; СПб.: Нестор-История, 2014. 304 с.
  • Панов В.И., Капцов А.В., Колесникова Е.И. Методика оценки стадий субъектности участников образовательного процесса // Эффективность личности, группы и организации: проблемы, достижения и перспективы: материалы Всерос. науч.-практ. конф. М.: КРЕДО, 2017. С. 294-296.
  • Знаков В.В. Психология понимания: Проблемы и перспективы. М.: Ин-т психологии РАН, 2005. 448 с.
  • Капцов А.В. Роль ценностей в самоопределении студентов первого курса // Психология образования: Детство как стратегический ресурс развития общества: материалы VII Всерос. науч.-практ. конф. М.: ФПОР, 2011. С. 133-135.
  • Карпушина Л.В., Капцов А.В. Психология ценностей российской молодежи. Самара: Изд-во СНЦ РАН, 2009. 252 с.
  • Капцов А.В. Психологическая аксиометрия // Психологическая диагностика. 2011. № 4. С. 4-114.
  • Лагутин М.Б. Наглядная математическая статистика: учеб. пособие. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. 472 с.
Еще
Статья научная