Субъектная регуляция как основа образовательной рефлексии педагога

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются результаты теоретических и эмпирических исследований особенностей образовательной рефлексии педагогов с позиции системы субъектной регуляции деятельности. Анализируются понятия «субъективная педагогическая реальность», «педагогическая рефлексия», «образовательная рефлексия педагога». Показывается, что существует взаимосвязь типов субъектной регуляции с субъективной и объективной оценками образовательной рефлексии. Выявлено, что у педагогов с автономным типом субъектной регуляции уровень образовательной рефлексии выше, чем у педагогов зависимого типа.

Образовательная рефлексия, педагогическая рефлексия, педагоги, субъектная регуляция, феномен "автономности-зависимости"

Короткий адрес: https://sciup.org/148101127

IDR: 148101127

Список литературы Субъектная регуляция как основа образовательной рефлексии педагога

  • Рефлексия. Педагогическая рефлексия. Лекции и практикум по психологии. [Электронный ресурс] Режим доступа: URL: http://www.vashpsixolog.ru/lectures-on-the-psychology/134-other-psychology/792-reflection-teacher-reflection (Дата обращения 02.10.2011).
  • Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учебник для вузов. Изд. второе, доп., испр. и перераб. -М.: 2003.
  • Карпов А.В. Психология рефлексивных механизмов деятельности. -М.: 2004.
  • Ковач Д. Проблема психической регуляции поведения//Психологический журнал. -Т. 1. -2000. -№ 3. -С. 47 -57.
  • Мерлин В.С. Личность как предмет психологического исследования. -Пермь: 2008.
  • Карпов А.В. Рефлексивность как психическое свойство и методика ее диагностики//Психологический журнал. -Т. 24. -2003. -№ 5. -С. 45 -57.
  • Ильязова Л.М., Соколова Л.Б. На пути к рефлексивной образовательной среде вуза. [Электронный ресурс] Режим доступа: URL: http://credonew.ru/content/view/464/30/(02.10.2011).
  • Мурзина Г.А. Личностно-типологические особенности субъектной регуляции преподавателя как основа эффективности его тьюторской деятельности//Тьюторство в университетском дискурсе/Отв. ред. С.Ф.Сироткин, М.Л., Мельникова. -Ижевск: 2010.
  • Прыгин Г.С. Психология самостоятельности//Монография. -Ижевск; Набережные Челны: 2009.
  • Прыгин Г.С., Захарова И.М. Исследование способности к саморегуляции с позиции феномена «автономности-зависимости». Сб. научных трудов «Личностные и когнитивные аспекты саморегуляции деятельности человека». -М.: 2006. -С. 134 -155.
Еще
Статья научная