Изучение целеполагания в структуре профессиональной компетенции преподавателя вуза

Автор: Гуцу Елена Геннадьевна

Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human

Рубрика: Психология

Статья в выпуске: 2-6 т.14, 2012 года.

Бесплатный доступ

В статье обсуждается проблема изменения целеполагания преподавателя вуза в связи с переходом на компетентностную модель профессионального образования. Поднимается вопрос о новых требованиях к профессиональной компетенции современного преподавателя вуза. Представлены результаты пилотажного исследования.

Профессиональная педагогическая деятельность, профессиональная компетенция преподавателя высшей школы, целеполагание, профессионально-личностное развитие

Короткий адрес: https://sciup.org/148101351

IDR: 148101351

Список литературы Изучение целеполагания в структуре профессиональной компетенции преподавателя вуза

Сериков В.В. Природа педагогической деятельности и особенности профессионального образования педагога//Педагогика. -2010. -№ 5. -С.29 -37.
Сорокина Т.М. Развитие профессиональной компетенции будущих учителей начальной школы: Монография. -Н.Новгород: 2002.
Диагностика и самодиагностика профессиональной компетенции преподавателя высшей школы/Авт.-сост. Е.Г.Гуцу. Метод. пособие для преподавателей вузов. -Н.Новгород: 2011.
Шемет О.В. Дидактические основы компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании//Педагогика. -2009. -№ 10. -С. 16 -22.

Статья научная