Реализация компетентностного подхода в образовательной деятельности вуза
Автор: Нордман И.Б.
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 6, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается компетентностный подход как решение проблемы качественной подготовки специалистов. Подчеркивается особая значимость компетентностного подхода для современного этапа развития высшего образования, принята во внимание необходимость качественных изменений на всех уровнях осуществления образовательного процесса. Показаны элементы компетентностного подхода в учебной, самостоятельной, научно-исследовательской, воспитательной работе, а также в области контроля в вузе.
Компетентностный подход, методы обучения, оценка результатов обучения, общекультурные компетенции, подготовка специалистов, профессиональное образование, социально-личностные компетенции
Короткий адрес: https://sciup.org/14939555
IDR: 14939555
Список литературы Реализация компетентностного подхода в образовательной деятельности вуза
- Байденко В.И. Выявление состава компетенций выпускников вузов как необходимый этап проектирования ГОС ВПО нового поколения: метод, пособие. М., 2006. 72 с.
- Ялалов Ф.Г. Деятельностно-компетентностный подход к практико-ориентированному образованию //Эйдос: интернет-журнал. 2007. 15 янв. URL: http://www.eidos.ru/journal/2007/0115-2.htm (дата обращения: 18.12.2015).
- Зеер Э.Ф. Практика формирования компетенций: методологический аспект//Формирование компетенций в практике преподавания общих и специальных дисциплин в учреждениях среднего профессионального образования: сб. ст. по материалам Всерос. науч.-практ. конф. (5 мая 2011 г.)/науч. ред. Э.Ф. Зеер. Екатеринбург; Березовский, 2011. 266 с.
- Андреев А.Л. Компетентностная парадигма в образовании: опыт философско-методологического анализа//Педагогика. 2005. № 4. С. 19-26.
- Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов . URL: http://gigabaza.ru/doc/42618. html (дата обращения: 05.09.2015).
