Актуальные проблемы гуманитарного образования. Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
![Бизнес-образование: пространство общения Бизнес-образование: пространство общения](/file/thumb/148163269/biznes-obrazovanieprostranstvo-obshhenija.png)
Бизнес-образование: пространство общения
Статья научная
Рассматривается бизнес-образование - новое направление в образовании взрослых, форма и содержание которого должны соответствовать новым методам.
Бесплатно
![Взаимодействие предметов гуманитарного и художественного циклов в обучении иллюстрированию литературных произведений Взаимодействие предметов гуманитарного и художественного циклов в обучении иллюстрированию литературных произведений](/file/thumb/148162967/vzaimodejstvie-predmetov-gumanitarnogo-i-hudozhestvennogo-ciklov-v-obuchenii.png)
Статья научная
Рассматривается актуальная для подготовки будущих учителей проблема взаимодействия предметов гуманитарного и художественного циклов в процессе профессионального обучения искусству книжной графики, а также предложены возможные психолого-педагогические и методические пути ее решения.
Бесплатно
![Гуманитарное знание и духовность в контексте экзистенциальных технологий Гуманитарное знание и духовность в контексте экзистенциальных технологий](/file/thumb/148162966/gumanitarnoe-znanie-i-duhovnost-v-kontekste-jekzistencialnyh-tehnologij.png)
Гуманитарное знание и духовность в контексте экзистенциальных технологий
Статья научная
Рассматривается статус феномена гуманитарности. По мнению авторов, среда гуманитарного знания - это динамика метафизического конфликта между идеалом «во мне» и идеалом «вне меня». Экзистенциальные технологии являются способами приближения человека к истинам подлинного человеческого существования, причем без диктата и принуждения. Утверждается, что быть, действовать, получать знания может человек, уже обладающий смыслом своего существования: знающий, зачем он есть, что он может дать миру.
Бесплатно
![Личностно-развивающие возможности информационной модели самодвижения искусства Личностно-развивающие возможности информационной модели самодвижения искусства](/file/thumb/148163500/lichnostno-razvivajushhie-vozmozhnosti-informacionnoj-modeli-samodvizhenija.png)
Личностно-развивающие возможности информационной модели самодвижения искусства
Статья научная
Рассматриваются особенности нового подхода корганизации предметного содержания историко-художественных дисциплин, представленногоинформационной моделью самодвиженияискусства и связанного с ним методаорганизации учебного процесса, предполагающегоиспользование гипертекста самодвиженияискусства.
Бесплатно
![Мотивация персонала образовательного учреждения: факторы и модели Мотивация персонала образовательного учреждения: факторы и модели](/file/thumb/148163270/motivacija-personala-obrazovatelnogo-uchrezhdenijafaktory-i-modeli.png)
Мотивация персонала образовательного учреждения: факторы и модели
Статья научная
Рассмотрены факторы и особенности мотивации педагогов, эмпирические способы мотивационного влияния на персонал образовательного учреждения в контексте модернизации образования.
Бесплатно
![Педагогическая культура современного преподавателя вуза Педагогическая культура современного преподавателя вуза](/file/thumb/148163271/pedagogicheskaja-kultura-sovremennogo-prepodavatelja-vuza.png)
Педагогическая культура современного преподавателя вуза
Статья научная
Рассматривается педагогическая культура вузовского преподавателя как научная категория. Раскрываются структура педагогической культуры, специфические характеристики и логика ее становления и развития. Анализируются основные этапы и составляющие процесса формирования педагогической культуры.
Бесплатно
![Роль института непрерывного образования в процессе реабилитации инвалидов Роль института непрерывного образования в процессе реабилитации инвалидов](/file/thumb/148163268/rol-instituta-nepreryvnogo-obrazovanija-v-processe-reabilitacii-invalidov.png)
Роль института непрерывного образования в процессе реабилитации инвалидов
Статья научная
Рассматриваются основные группы ограничений, препятствующих инвалидам 2-й и 3-й групп реализовывать своё право на образование. Статья подготовлена при поддержке РГНФ и правительства Астраханской области (грант РГНФ 07-03-31303 а/Ю).
Бесплатно
![Современные концепции саморазвивающего обучения и способы их реализации Современные концепции саморазвивающего обучения и способы их реализации](/file/thumb/148163497/sovremennye-koncepcii-samorazvivajushhego-obuchenija-i-sposoby-ih-realizacii.png)
Современные концепции саморазвивающего обучения и способы их реализации
Статья научная
Анализируется теория самовоспитанияв постсоветский период, рассматриваютсяпринципиально новые подходы отечественныхучёных к содержанию понятия «самовоспитание».Выделяются особенности отдельныхсовременных концепций саморазвивающегообучения и технологий ихпрактической реализации.
Бесплатно
![Формирование системы духовного образования Русской Православной Церкви на рубеже XX - XXI вв Формирование системы духовного образования Русской Православной Церкви на рубеже XX - XXI вв](/file/thumb/148163496/formirovanie-sistemy-duhovnogo-obrazovanija-russkoj-pravoslavnoj-cerkvi-na.png)
Формирование системы духовного образования Русской Православной Церкви на рубеже XX - XXI вв
Статья научная
Рассматривается процесс формированиясовременной системы духовного образованияРПЦ, роль Архиерейских соборов и СвященногоСинода в разработке основных положенийконцепций ее реформирования на рубежеXX - XXI вв. Указаны не решенные церковьюпроблемы становления системыбогословского образования.
Бесплатно
![Ценностные детерминанты образования Ценностные детерминанты образования](/file/thumb/148162968/cennostnye-determinanty-obrazovanija.png)
Ценностные детерминанты образования
Статья научная
Исследуются процессы изменений в образовательных системах под воздействием социокультурных трансформаций, имеющих общецивилизационные ритмы, устанавливаются закономерности смены образовательных парадигм.
Бесплатно