Лингводидактика и дидактика. Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Публикации в рубрике (8): Лингводидактика и дидактика
все рубрики
Билингвальный подход к обучению программированию

Билингвальный подход к обучению программированию

Попов Константин Алексеевич

Статья научная

Дан обзор перспектив организации обучения программированию с параллельным преподаванием двух языков программирования. Приведен краткий сравнительный анализ лексики и синтаксиса языков Pascal и C. Предполагается, что билингвальный подход к обучению позволит существенно повысить общую информационную культуру учащихся.

Бесплатно

Грамматический экспликатор как средство формирования иноязычной лингвистической компетенции студентов-нелингвистов

Грамматический экспликатор как средство формирования иноязычной лингвистической компетенции студентов-нелингвистов

Краснощкова Галина Алексеевна

Статья научная

Предлагается разработанная на основе принципа фундаментализации лингвистического образования экспликативно-коммуникативная методика обучения студентов-нелингвистов иностранному языку.

Бесплатно

Дидактические основы формирования теоретико-литературных понятий

Дидактические основы формирования теоретико-литературных понятий

Млечко Лидия Евгеньевна

Статья научная

Актуализируются вопросы формирования теоретико-литературных понятий в школьной практике. Выделяются и дидактически обосновываются три этапа данного процесса. Пути изучения теоретического материала рассматриваются в системе методов обучения, стимулирующих познавательную активность и самостоятельность учащихся.

Бесплатно

Организация учебно-речевого общения в рамках профильно-ориентированного курса иностранного языка

Организация учебно-речевого общения в рамках профильно-ориентированного курса иностранного языка

Милованова Людмила Анатольевна

Статья научная

Рассматривается проблема учебно-речевого общения в рамках профильно-ориентированного курса иностранного языка. Интерпретируются понятия речевого общения, субъекта речевого общения, коммуникативной ситуации, личностно ориентированной и учебно-речевой ситуации. Основной акцент делается на характеристике учебно-речевой ситуации; выявлены и описаны, в частности, ее структурные компоненты: речевая интенция, моделируемая с помощью коммуникативного задания; участники общения; предмет речи, психологические установки, описание деятельности, которую обслуживают речевые действия.

Бесплатно

Психолингвистические основы коммуникативного подхода к обучению иностранным языкам в германии

Психолингвистические основы коммуникативного подхода к обучению иностранным языкам в германии

Захарова Галина Владимировна

Статья научная

Изложена сущность коммуникативного подхода к обучению иностранным языкам в ФРГ, в частности, рассмотрены его психолингвистические основы. Анализ обширного теоретического материала западных ученых показывает достоинства коммуникативноориентированных методик обучения иностранным языкам.

Бесплатно

Современные коммуникативные технологии при преподавании русского языка как государственного в вузе

Современные коммуникативные технологии при преподавании русского языка как государственного в вузе

Булавина Светлана Михайловна

Статья научная

Рассмотрены вопросы, касающиеся современных коммуникативных технологий при преподавании русского языка как государственного в вузе. Выявлены технологии обучения, которые предполагают совершенствование структуры и повышение эффективности учебного процесса, предусматривают систему экспериментальных приемов, упражнений, четкий порядок их выполнения вплоть до алгоритмизации.

Бесплатно

Учебно-тестовый портфель как альтернативная форма языкового тестирования

Учебно-тестовый портфель как альтернативная форма языкового тестирования

Матиенко Анжелика Валерьевна

Другой

Предлагается процедура альтернативного языкового тестирования, не учитывающая личных характеристик учащегося, реализуемая при помощи учебно-тестового портфеля. Она может дополнить традиционную процедуру и способствовать повышению эффективности и качества языкового образования.

Бесплатно

Церковнославянский язык в современной языковой культуре и школьном образовании: программа курсов повышения квалификации учителей

Церковнославянский язык в современной языковой культуре и школьном образовании: программа курсов повышения квалификации учителей

Бугаева Ирина Владимировна

Статья научная

Излагается содержание курса «Церковнославянский язык в современной языковой культуре и школьном образовании», подготовленного автором статьи и его коллегами по заказу Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования при Министерстве образования и науки РФ, обосновывается необходимость введения указанного курса как учебной дисциплины в российской национальной школе.

Бесплатно

Журнал