Эмоциональное стимулирование как педагогическая технология
Автор: Сергеева Ольга Александровна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Воспитание и дополнительное образование
Статья в выпуске: 1 (45), 2010 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрено эмоциональное стимулирование как педагогическая технология, имеющая большое значение в воспитании эмоциональной культуры. Реализация целенаправленного эмоционального воздействия на школьника способствует не только формированию у него позитивного отношения к учебной деятельности, но и развитию личности в целом.
Эмоциональное стимулирование, эмоциональная культура, педагогическое взаимодействие, педагог, учащийся, эмоциональный стимул
Короткий адрес: https://sciup.org/148164094
IDR: 148164094
Статья научная
