Эмпирическое исследование особенностей самоотношения у студентов и подростков
Автор: Чиркова В.С., Махинова О.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Психологические науки
Статья в выпуске: 7-1 (34), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье описаны объект, предмет, база и результаты эмпирического исследования. Сформулированы выводы об определенных различиях в выраженности отдельных компонентов самоотношения подростков и студентов. Предложены рекомендации.
Исследование, гипотеза, самоотношение, психологические особенности, студенты, подростки
Короткий адрес: https://sciup.org/170186525
IDR: 170186525 | DOI: 10.24411/2500-1000-2019-11379
Список литературы Эмпирическое исследование особенностей самоотношения у студентов и подростков
- Пантилеев С. Р. Методика исследования самоотношения. - М.: Смысл, 1993. - 32 с.
- Харченко М. А. Теория статистического вывода. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2008. - 80 с.
- Махинова О.В. Психологические особенности студенческого возраста. Педагогический процесс и работа психолога / О.В. Махинова, В.С. Чиркова // Вопросы педагогики. - 2017. - № 7. - С. 54-57.
- Махинова О.В. Различия доминирующих стратегий поведения в конфликте у подростков и студентов / В.С. Чиркова, О.В. Махинова // Вопросы педагогики. - 2019. - № 5-1. - С. 234-237.
Статья научная