- Все статьи 554
-
Подпишитесь, чтобы получать уведомления о публикации новых выпусков
Учебный год
Статьи журнала - Учебный год
Все статьи: 554
Гражданско-патриотическое воспитание ребенка в семье и школе: ценностный аспект
А.А. Кузнецова
Статья
Рассмотрен ценностный аспект гражданско-патриотического воспитания подростков в части формирования у них установки на ценности патриотизма и исторической памяти. Приведены примеры диалогических и исследовательских приемов погружения ребят в историю Великой Отечественной войны в ракурсе рассмотрения фактов участия в событиях военных времен предков детей, изучения семейных преданий и фотодокументов.
Бесплатно
Редакционный комментарий
Статья
Завершение 2023-го и начало 2024-го года примечательны в культурной истории Волгограда двумя юбилеями – 105-й годовщиной Михаила Кузьмича Луконина (1918-1976) и 100-летием со дня рождения Маргариты Константиновны Агашиной (1924 -1999). Они – и в жизни, и в творчестве – как два берега великой русской реки. Луконинский берег – крутой, неуступчивый, иссеченный шрамами былых сражений. И агашинский – мягкий, податливый, выстеленный пахучим степным разнотравьем…
Бесплатно
Дейдриминг, или «Хватит витать в облаках!»
Кузибецкая П.А.
Статья обзорная
Рассмотрен вопрос возникновения синдрома навязчивых грез, провоцирующего снижение уровня жизни и самочувствия обучающихся, их отчужденности и изоляции. Для этого предложена пошаговая инструкция, которая может помочь постепенно вывести человека из состояния фантазирования, чтобы улучшить его жизнь. Показано, почему и как возникает дейдриминг, почему он опасен и что с ним делать. Предложены рекомендации родителям с детьми, страдающими дейдримингом.
Бесплатно
Дети-герои, у которых совсем не было детства
Редакционый комментарий
Статья
Сталинградские дети во время боев в Сталинграде не только познали ужасы войны, но и проявляли мужество и отвагу в борьбе с фашистами. Голодные и оборванные, они прятались от бомбежек в подвалах полуразрушенных домов и в холодных глубоких оврагах. Но они же, юные сталинградцы, трудились в цехах заводов сражающегося города, были медсестрами и разведчиками, сражались в партизанских отрядах на территории оккупированных районов. Многие дети были награждены медалями и орденами. Но многие и погибли, защищая родной город. Материалы о детях-героях собрала Н.И. Чеботарева
Бесплатно
Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
Е.М. Белякова, Т.Г. Юдина
Статья научная
рассмотрены общие вопросы дистанционного обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, охарактеризованы возможности дистанционных образовательных технологий в рамках использования заочной формы обучения детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами
Бесплатно
Дистанционное обучение с помощью цифровых ресурсов
Т. Письменская
Статья
кратко описан опыт применения цифровых ресурсов BigBlueButton, Learningapps.org, Google- тесты, «ВКонтакте» в обучении биологии и химии.
Бесплатно
Дистанционное обучение учащихся в сельском хуторе
И.В. Московкина
Статья научная
описан опыт дистанционного обучения географии в сельской территории с ограниченными возможностями массового применения дистанционных образовательных технологий и электронного обучения
Бесплатно
Дистанционные занятия с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
А.Н. Пырков, Т.Г. Юдина
Статья научная
охарактеризована специфика подготовки и проведения занятий с применением ресурса Skype для обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов, описаны значимые методические и технические возможности Skype-технологии
Бесплатно
Дистанционный урок по математике в 9 классе «Решение простейших тригонометрических уравнений»
О.П. Сухорукова
Статья научная
В статье кратко описан опыт планирования и проведения урока по математике в 9 классе с применением электронной платформы Zoom, проанализированы достоинства и недостатки дистанционно- го режима обучения.
Бесплатно
А.Н. Гайворонская-Кантомирова
Статья
Предложен сконструированный автором комплект вопросов и практических заданий для проведения промежуточной и / или итоговой аттестации в форме дифференцированного зачета в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Родная литература».
Бесплатно
Дополнительные возможности для обучения и воспитания в новом учебном году
Куликова Светлана Вячеславовна
Другой
Бесплатно
Редакционный комментарий
Статья
Его учительский труд оценен по достоинству: Виктор Яковлевич награжден знаком «Отличник просвещения СССР», ему 16 августа 1965 года присвоено почетное звание «Заслуженный учитель школы РСФСР».
Бесплатно
Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках физики
Э.В. Хилько
Статья
Охарактеризованы ключевые аспекты содержания учебного предмета физики для духовно-нравственного воспитания учащихся, предложены педагогические средства воспитания духовности и нравственности на уроках физики.
Бесплатно
Духовно-нравственное развитие и воспитание кадет при изучении учебного предмета «Биология»
И.В. Шагалова
Статья
Охарактеризована авторская программа духовно-нравственного развития и воспитания кадет 8–11 классов и опыт ее реализации. Раскрыты цель и задачи программы, указаны ключевые аспекты педагогической деятельности и направления реализации программы на уроках биологии и во внеурочное время с подробным перечислением изучаемых вопросов и внеурочных мероприятий.
Бесплатно
Духовные ценности в педагогической системе А. С. Макаренко: наставление подрастающему поколению
Меттини Э.
Статья обзорная
Рассмотрены основные духовные ценности, лежащие в основе педагогической системы А.С. Макаренко, и их влияние на воспитание подрастающего поколения. Сделан акцент на ключевых аспектах методики А.С. Макаренко: коллективизм, трудовая дисциплина, ответственность и др. Подчеркнута их значимость в формировании нравственного и социально адаптированного индивида. Подробно проанализированы методы, которыми А.С. Макаренко успешно внедрял эти ценности в воспитательный процесс, а также их влияние на развитие гармоничной личности. Основное внимание уделено тому, как принципы и методы А.С. Макаренко могут быть применены в современных образовательных системах для обеспечения всестороннего развития молодежи.
Бесплатно
ЕГЭ по «Обществознанию» в 2022 году: инструментарий и анализ результатов
В.Ю. Розка, А.В. Хорошенкова
Статья
Кратко описан оценочный инструментарий, применявшийся в ходе ЕГЭ по обществознанию в 2022 году, проанализированы результаты выпускников применительно к выполняемым заданиям КИМ-2022, показаны ошибки выпускников и выделены факторы снижения количества баллов по группам экзаменующихся в сравнении с данными 2021 года.
Бесплатно
- О проекте
- Правообладателям
- Правила пользования
- Контакты
- Разработчик: ООО "Технологии мобильного чтения"
Государственная аккредитация IT: АО-20230321-12352390637-3 | Минцифры России - 2025 © SciUp.org — Платформа публикаций в области науки, технологий, медицины, образования и литературы. "SciUp" — зарегистрированный товарный знак. Все права защищены.