К проблеме качества в дополнительном технологическом образовании детей
Автор: Логинова Лариса Геннадиевна
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu
Рубрика: Теория, история и зарубежный опыт образования
Статья в выпуске: 1.1, 2012 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена одной из актуальных проблем теории и практики современного дополнительного образования детей. Представлен концептуальный подход к осмыслению качества современного технологического образования. Названы основные направления решения проблемы качества в дополнительном технологическом образовании детей.
Качество, качество образования, образовательная услуга, потребитель, производитель, технология, культура, метакачества личности, творец, гуманитаризация, гармонизация, технологическое творчество, креативное обучение, модель элитного специалиста, коммуникативная сеть, сотрудничество
Короткий адрес: https://sciup.org/148180587
IDR: 148180587 | УДК: 37.031.4
То the problem of quality in additional technological education of children
The article touches upon on of the actual problem of theory and practice of contemporary supplementary education of children. The conceptual going is presented near the comprehension of quality of modern technological education. Basic directions of decision of problem of quality are adopted in additional technological education of children.
