К проблеме разработки компьютерного сопровождения процесса обучения иностранному языку в младшей школе

Бесплатный доступ

В представленной статье дается анализ требований нормативных документов к использованию информационно-коммуникационных технологий в начальной школе, в т. ч. на уроках английского языка.

Информационно-коммуникационные технологии, элементарная коммуникативная компетенция, компьютерные технологии, начальная школа, компьютерное сопровождение

Короткий адрес: https://sciup.org/148180834

IDR: 148180834

Статья научная