К вопросу использования драматизации в обучении иностранному языку в общеобразовательной школе
Автор: Курдюмова Ю.В.
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета @vestnik-bsu
Рубрика: Теория и методика обучения гуманитарным дисциплинам
Статья в выпуске: 15, 2009 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме использования драматизации в обучении английскому языку как иностранному. Драматизация может применяться на всех этапах обучения. Она обладает большим выбором средств, с помощью которых внимание учащихся фокусируется на заданиях и действиях коммуникативной направленности. Это способствует вовлечению личности учащегося и обеспечивает условия для выражения его чувств и эмоций.
Методика обучения иностранным языкам, коммуникативная компетенция, драматизация, мышление, речь и эмоции, движение
Короткий адрес: https://sciup.org/148178705
IDR: 148178705
