К вопросу о создании словарей синонимов и антонимов (на материале английского языка)

Данная работа рассматривает принципы лексикографической фиксации парадигматических оппозиций лексических единиц с градуальной семантикой, входящих в лексико-семантическую группу «Наименования лиц по уровню профессионального мастерства» в английском языке. Цель исследования заключается в создании словарей синонимов и антонимов «Наименования лиц по уровню профессионального мастерства» в английском языке.

Отбор языкового материала для предлагаемых словарей синонимов и антонимов проводится по доминантному опорному семантическому признаку ЛСГ – уровень владения профессиональным мастерством. Если слова многозначные, то берутся значения (семемы), соответствующие критерию отбора.

Лексикографические традиции Великобритании уходят корнями в Средневековье, имеют богатое наследие и предлагают читателю широкий выбор словарей синонимов и антонимов. Среди англоязычных лексикографических изданий хотелось бы отметить A Complete Dictionary of Synonyms and Antonyms or Synonyms and Words of Opposite Meaning (1883–1886) под редакцией Самюэля Фэллоуза. В словаре нет легенды заглавного слова, нет примеров, которые показывали бы слово в контексте, нет и развернутых толкований, уточняющих значения или оттенки значений, например:

Adept.

SYN. Expert, adroit, handy, master, performer, professor, artist.

ANT. Awkward, clumsy, inexpert, tyro, novice, lubber, blunderer [3, p. 14].

Автор считает, что антонимы окажут такую же большую помощь в подборе слов противоположного значения, как и синонимы в подборе синонимичных слов. Особое внимание уделяется также спискам американизмов и британизмов.

Оксфордский тезаурус The Oxford Thesaurus: An A-Z Dictionary of Synonyms (1994) остается самым полезным тезаурусом с большим количеством практических рекомендаций для пользователя, чем любое другое конкурирующее издание. Около 350 000 синонимов, охватывающих общий английский, а также тысячи региональных и идиоматических слов и выражений, например:

Apprentice n. novice, tiro or tyro, learner, starter, beginner, greenhorn, Colloq US rookie: Lever served as an apprentice in the soap factory [11, p. 75].

Щедрая и подробная маркировка показывает, как использовать синонимы, а примеры предложений упрощают выбор правильного синонима. Наиболее полезные синонимы (т. е. те, которые наиболее близки по значению к заглавному слову) перечислены первыми.

Один из самых авторитетных источников по американскому английскому языку Webster’s New Dictionary of Synonyms (1984) представляет более чем 460 000 записей с 200 000 примерами употребления и 1 000 синонимическими статьями, например:

Dabbler , tyro, *amateur, dilettante

Con (Contrasted Words) adept, *expert, wizard, artist [13, p. 207].

Слова, помеченные значком *, имеют собственные словарные статьи, в которых приведены легенды всех членов синонимического ряда с примерами употребления, например:

Expert implies successful experience, broad knowledge of one’s subject, and distinguished achievements; it is applied specifically to one who is recognized as an authority in his field» – «this problem in triangulation was extremely difficult, and an expert in geodesy was brought from the United States (Heiser) [Ibid., p. 311].

Эксперт подразумевает успешный опыт, обширные знания своего предмета и выдающиеся достижения; применяется специально к тому, кто при- знан авторитетом в своей области – эта проблема в триангуляции была чрезвычайно сложной, и эксперт по геодезии был привезен из Соединенных Штатов (Хейзер).

Алфавитное расположение экономит поиск по индексу, а простая в использовании система перекрестных ссылок позволяет точно определить родственные слова. Антонимы, аналогичные слова и контрастные слова предоставляют дополнительную информацию о соотношениях слов.

Кроме лексикографических изданий предлагается широкий выбор словарей и тезаурусов в электронном варианте, например: Synonyms and Antonyms of Words (URL: ; Collins Thesaurus (URL: ; Lexico’s Oxford English Synonyms (URL: и др.

При составлении словарных статей словарей синонимов и антонимов предлагается использовать комплексную методику.

• •    Для получения более полного толкования лексических единиц по количеству значений и их семантическому наполнению используется метод обобщения словарных дефиниций.

• •    Полученные толкования слова подвергаются семной интерпретации с применением аспектно-структурного подхода с трафаретной моделью семного описания отдельных его значений, что позволяет провести сопоставление последних на уровне микрокомпонентов значения и выявить структурные особенности их семантики, которые позволяют судить о корреляции антонимо-синонимических парадигм исследуемой ЛСГ.

• •    Для уточнения и дополнения полученных обобщенных лексикографических значений и их семных описаний, а также для верификации их парадигматических связей анализируются контексты употребления исследуемых лексических единиц в литературных и публицистических произведениях современных и классических авторов.

• •    Применяется шкала градации, которая, являясь графическим изображением градуального доминантного опорного семантического признака ЛСГ «уровень профессионального мастерства», позволяет разграничить степень проявления данного признака, а также разработать классификацию синонимов и антонимов, нашедшую свое отражение в данных словарных статьях.

• •    Обобщение словарных толкований ЛЕ. «Наиболее полное лексикографическое описание осуществляется лишь совокупностью дефиниций разных словарей, которые дополняют друг друга» [2, с. 10], например: GURU – ‘influential or revered teacher’ («влиятельный или почитаемый учитель») [10, с. 391]; ‘(informal) someone who knows a lot about particular subject, and to whom people go for advice’ («(неофициально) тот, кто много знает о конкретном предмете, и к кому люди обращаются за советом») [8, с. 258]; ‘a person who is recognized as an expert in a given field’ («лицо, признанное экспертом в определенной области») [4]; ‘(informal) someone who knows a lot about a particular subject, and gives advice to other people’ («(неофициально) тот, кто много знает о конкретном предмете и дает советы другим людям») [6]; ‘a person who some people regard as an expert or leader ’ ( « человек, которого некоторые люди считают экспертом или лидером») [7].

• •    Семная интерпретация полученных обобщенных лексикографических описаний ЛЕ. Аспектно-структурный подход с трафаретной моделью семного описания отдельных значений ЛЕ заключается «в последовательном вычленении и описании денотативных, коннотативных и функциональных аспектов семантики каждой семемы; в унификации метаязыкового описания сем в рамках семантического класса или лексико-семантического поля; в обязательности приложения полной структурно-функциональной типологии сем того или иного семантического класса (трафаретной модели) к описанию каждого значения…; в перечислении сем в рамках каждого семантического аспекта в определенном фиксированном порядке» [1, с. 137]. При этом обобщенные лексикографические значения и их семные описания уточняются и дополняются анализом контекстов употребления исследуемых ЛЕ в литературных и публицистических произведениях современных и классических авторов.

При описании семной структуры значений ЛЕ выявлено, что их семантическая общность определяется наличием семантического ядра (выделено жирным шрифтом), в котором различимы интегральные микрокомпоненты значения, а именно: архисема, полоразличительная сема, доминирующая опорная сема ЛСГ с различными семными конкретизаторами (выделены жирным курсивом). Приведем следующий пример:

GURU:

• Д : лицо, мужской // женский пол, безупречно владеет профессиональным мастерством / пользуется признанным авторитетом в определенной области, консультирует и дает советы;

• К : одобрительное, положительно-эмоциональное;

Ф: разговорное, общеупотребительное, современное, общераспространенное, частотное, политкорректное, почтительное.

Before becoming famous as a business guru , Stephen Covey studied business, education, and theology, earning an MBA from Harvard and a doctorate from Brigham Young (Прежде чем прославиться как гуру бизнеса, Стивен Кови изучал бизнес, образование и теологию, получив степень MBA в Гарварде и докторскую степень у Бригама Янга) [5].

• • Градация семантического признака. Выявленные в структуре исследуемых лексических единиц семные конкретизаторы позволяют не только описать процесс градации интегрального семантического признака, но и дифференцировать члены ЛСГ по микрогруппам, провести шкалирование и разработать классификацию синонимов и антонимов, например:

Безупречно владеет профессиональным мастерством: ACE, ARTIST семема-2, DOYEN, EXPERT семема-1, GENIUS, GURU, MAESTRO, MAGICIAN, MASTER семема-1, PRODIGY, STAR, VIRTUOSO, WIZARD.

Искусно владеет профессиональным мастерством: ADEPT, AUTHORITY, BOFFIN, CONNOISSEUR, CRACKERJACK, CRAFTSMAN семема-1, CRAFTSWOMAN семема-1, DAB, DAB HAND, HOTSHOT, MAVEN, MEISTER, PROFESSIONAL семема-1, PROFICIENT, SCHOLAR, SAVANT, SHARK семема-2, SPECIALIST, WHIZ.

Умело владеет профессиональным мастерством: ARTIFICER, ARTISAN, CRAFTSMAN семема-2, CRAFTSWOMAN семема-2, DIYER, EXPERT семема-2, JOURNEYMAN семема-1, JOURNEYWOMAN семема-1, MASTER семема-2, OLD HAND, PRACTITIONER, PRO, PROFESSIONAL семема-2, TECHNICIAN, VETERAN, WARHORSE, WRIGHT.

Нормативно владеет профессиональным мастерством: APPRENTICE семема-1, CRAFTS-MAN семема-3, CRAFTSWOMAN семема-3, HAND, HANDYMAN, HANDYWOMAN, HANDICRATS-MAN, HANDICRATSWOMAN, HIND, JOURNEYMAN семема-2, JOURNEYWOMAN семема-2, LABORER, EMPLOYEE, OPERATIVE, ROUSTABOUT, WORKMAN, WORKWOMAN, WORKER.

Неумело владеет профессиональным мастерством: AMATEUR семема-1, APPRENTICE семема-2, ASSISTANT, CADET, CUB, DILETTANTE семема-2, DISCIPLE, INTERN, HOBBYIST, LEARNER, NONPROFESSIONAL семема-1, PRE-PRO-FESSIONAL, PROBATIONER, PUPIL, TRAINEE.

Неудовлетворительно владеет профессиональным мастерством: AMATEUR семема-2, BLUNDERER, BUNGLER, BUTTERFINGERS, DABBLER, DABSTER, DILETTANTE семема-2, MUDDLER, NONEXPERT, NONPROFESSIONAL семема-2, NONSPECIALIST, SCIOLIST, TINKERER.

Слабо владеет профессиональным мастерством: BABE, BEGINNER, COLT, DUFFER, GREENHORN, IGNORAMUS, FRESHMAN, LAYMAN, LAYPERSON, LAYWOMAN, NOVICE, NEWBIE, NEWCOMER, NOOB, ROOKIE, SUNDAY DRIVER, TENDERFOOT, TYRO.

Принимая во внимание все вышеперечисленное, предлагаем принять следующие версии словарных статей словарей синонимов и антонимов:

СЛОВАРЬ СИНОНИМОВ «Наименования лиц по уровню профессионального мастерства» английского языка

В предлагаемом СЛОВАРЕ СИНОНИМОВ формат упорядочения заголовка – алфавитный, значения многозначных слов представлены семемами, например: CRAFTSMAN семема-2.

Структура словарной статьи имеет следующий вид:

– заглавное слово;

– легенда, в которой перечислены различные семантические признаки значения слова по аспектам (Д – денотативный, К – коннотативный и Ф – функциональный), при этом доминантный опорный семантический признак ЛСГ выделен жирным шрифтом, а семный конкретизатор как индикатор степени проявления данного семантического признака, выделен жирным курсивом, например: умело владеет профессиональным мастерством;

– текстовая иллюстрация с заглавным словом, в которой подтверждаются сведения, сообщаемые в легенде, а также демонстрируются его синонимические связи в контексте употребления;

– синонимы, тождественные по градуальному семантическому признаку в алфавитном порядке (имеют одинаковый (тождественный) семный конкретизатор и могут быть взаимозаменяемы в контекстах употребления);

– синонимы, эвентуальные по градуальному семантическому признаку по синонимическим рядам (имеют различные по значению, но одинаковые по знаку семные конкретизато-ры и могут быть синонимами не во всех контекстах употребления);

– допустимые эвентуальные синонимы по градуальному семантическому признаку в алфавитном порядке (имеют нейтральный по значению семный конкретизатор и становятся синонимами в определенных контекстах употребления).

Например:

GURU:

Д: лицо, мужской // женский пол, безупречно владеет профессиональным мастерством / пользуется признанным авторитетом в определенной области, консультирует и дает советы;

К: одобрительное, положительно-эмоциональное;

Ф: разговорное, общеупотребительное, современное, общераспространенное, частотное, политкорректное, почтительное.

– «Forget voice-coaches, image consultants, PR experts and makeover gurus ; it’s Lydia who can make you a star» (Забудьте о голосовых тренерах, консультантах по имиджу, экспертах по связям с общественностью и гуру макияжа; именно Лидия может сделать вас звездой) [9].

Синонимы, тождественные по градуальному семантическому признаку:

ACE, ARTIST семема-2, DOYEN, EXPERT семема-1, GENIUS, GURU, MAESTRO, MAGICIAN, MASTER семема-1, PRODIGY, STAR, VIRTUOSO, WIZARD.

Синонимы, эвентуальные по градуальному семантическому признаку:

ADEPT, AUTHORITY, BOFFIN, CONNOISSEUR, CRACKERJACK, CRAFTSMAN семема-1, CRAFTSWOMAN семема-1, DAB, DAB HAND, HOTSHOT, MAVEN, MEISTER, PROFESSIONAL семема-1, PROFICIENT, SCHOLAR, SAVANT, SHARK семема-2, SPECIALIST, WHIZ.

ARTIFICER, ARTISAN, CRAFTSMAN семема-2, CRAFTSWOMAN семема-2, DIYER, EXPERT семема-2, JOURNEYMAN семема-1, JOURNEYWOMAN семема-1, MASTER семема-2, OLD HAND, PRACTITIONER, PRO, PROFESSIONAL семема-2, TECHNICIAN, VETERAN, WARHORSE, WRIGHT.

Допустимые эвентуальные синонимы по градуальному семантическому признаку:

APPRENTICE семема-1, CRAFTSMAN семема-3, CRAFTSWOMAN семема-3, HAND, HANDYMAN, HANDYWOMAN, HANDICRATSMAN, HANDICRATSWOMAN, HIND, JOUR-NEYMAN семема-2, JOURNEYWOMAN семема-2, LABORER, EMPLOYEE, OPERATIVE, ROUSTABOUT, WORKMAN, WORKWOMAN, WORKER.

СЛОВАРЬ АНТОНИМОВ «Наименования лиц по уровню профессионального мастерства» английского языка

В предлагаемом СЛОВАРЕ АНТОНИМОВ формат упорядочения заголовка – алфавит- ный, значения многозначных слов представлены семемами, например: ЭКСПЕРТ семема-2.

Структура словарной статьи имеет следующий вид:

– заглавное слово;

– легенда, в которой перечислены различные семантические признаки значения слова по аспектам (Д – денотативный, К – коннотативный и Ф – функциональный), при этом доминантный опорный семантический признак ЛСГ выделен жирным шрифтом, а семный конкретизатор, как индикатор степени проявления данного семантического признака, выделен жирным курсивом, например: неумело владеет профессиональным мастерством;

– текстовая иллюстрация с заглавным словом, в которой подтверждаются сведения, сообщаемые в легенде, и демонстрируются его антонимические связи в контексте употребления;

– антонимы, симметричные по градуальному семантическому признаку в алфавитном порядке (в равной степени, противопоставленные по градуальному семантическому признаку);

– антонимы, асимметричные по градуальному семантическому признаку по синонимическим рядам (не в равной степени противопоставленные по градуальному семантическому признаку);

– допустимые эвентуальные антонимы по градуальному семантическому признаку в алфавитном порядке (имеют нейтральный по значению семный конкретизатор и становятся антонимами в определенных контекстах употребления).

Например:

GURU:

Д: лицо, мужской // женский пол, безупречно владеет профессиональным мастерством / пользуется признанным авторитетом в определенной области, консультирует и дает советы;

К: одобрительное, положительно-эмоциональное;

Ф: разговорное, общеупотребительное, современное, общераспространенное, частотное, политкорректное, почтительное.

– «Babaji instructed me in the ancient rigid rules which govern the transmission of the yogic art from guru to disciple » (Бабаджи обучил меня древним строгим правилам, которые управляют передачей искусства йоги от гуру к ученику ) [12].

Антонимы, симметричные по градуальному семантическому признаку:

BABE, BEGINNER, COLT, DUFFER, GREENHORN, IGNORAMUS, FRESHMAN, LAYMAN,

LAYPERSON, LAYWOMAN, NOVICE, NEWBIE, NEWCOMER, NOOB, ROOKIE, SUNDAY DRIVER, TENDERFOOT, TYRO.

Антонимы, асимметричные по градуальному семантическому признаку:

AMATEUR семема-1, APPRENTICE семема-2, ASSISTANT, CADET, CUB, DILETTANTE семема-2, DISCIPLE, INTERN, HOBBYIST, LEARNER, NONPROFESSIONAL семема-1, PRE-PROFES-SIONAL, PROBATIONER, PUPIL, TRAINEE;

AMATEUR семема-2, BLUNDERER, BUNGLER, BUTTERFINGERS, DABBLER, DABSTER, DILETTANTE семема-2, MUDDLER, NONEXPERT, NONPROFESSIONAL семема-2, NONSPECIALIST, SCIOLIST, TINKERER.

Допустимые эвентуальные антонимы по градуальному семантическому признаку:

APPRENTICE семема-1, CRAFTSMAN семема-3, CRAFTSWOMAN семема-3, HAND, HANDYMAN, HANDYWOMAN, HANDICRATSMAN, HANDICRATSWOMAN, HIND, JOURNEYMAN семема-2, JOURNEYWOMAN семема-2, LABORER, EMPLOYEE, OPERATIVE, ROUSTABOUT, WORKMAN, WORKWOMAN, WORKER.

В предлагаемых словарях синонимов и антонимов лексическое значение слова представлено в виде семантических признаков, что позволяет более достоверно и точно сопоставить и выявить синонимические и антонимические оппозиции ЛЕ с градуальной семантикой на уровне микрокомпонентов значения.

Применение методики шкалирования на основе семных конкретизаторов как индикаторов степени проявления доминантного опорного семантического признака дает возможность доказательно фиксировать примеры проявления градуальной синонимии и градуальной антонимии в исследуемой ЛСГ и классифицировать парадигматические связи ее членов. Весьма существенной также представляется и верификация представленных в словаре оппозиций значений на примере их контекстного употребления.

Перечисленные принципы лексикографической фиксации синонимов и антонимов представляют новый подход к созданию подобных словарей. Предложенные словарные статьи словарей синонимов и антонимов являются прикладным применением полученных результатов семного описания и сопоставления лексических единиц ЛСГ «Наименования лиц по уровню профессионального мастерства» в английском языке и могут быть составлены на материале других языков с использованием русского языка как метаязыка описания. Думается, что такие словари интересны не только специалистам, но и широкому кругу пользователей, в том числе и тем, кто изучает английский язык как иностранный.