К вопросу создания мультиязычных электронных обучающих курсов
Автор: Новикова Светлана Владимировна, Снегуренко Александр Павлович
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Статья в выпуске: 4 т.19, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается актуальная проблема поддержки контента электронных обучающих курсов на нескольких языках. Показана необходимость и преимущества мультиязычных курсов для обеспечения академической мобильности обучающихся. В качестве примера электронной обучающей системы с поддержкой мультиязычности приводится электронная система обучения математике Math-Bridge (разработка Немецкого исследовательского центра по искусственному интеллекту - Deutsches Forschungszentrum für KünstlicheIntelligenz - DFKI). Описывается последовательность действий для создания мультиязычных учебных объектов с интеллектуальными интерактивными элементами.
Мультиязычность, академическая мобильность, дистанционные курсы, компьютерное обучение
Короткий адрес: https://sciup.org/14062735
IDR: 14062735
Список литературы К вопросу создания мультиязычных электронных обучающих курсов
- Analysis of double degree programmes between EU and Russian HEI’S. Letter of Contract №2009/222440. FINAL REPORT (Russian version). Prepared by: Sinyatkin Igor, Mishin Alexander, Karpukhina Elena. 2010. -82 p.
- http://eacea.ec.europa.eu/erasmus_mundus/programme/action1_en.php
- Захарова И.В., Сыромясов А.О. Отечественные стандарты высшего образования: эволюция математического содержания и сравнение с финскими аналогами//Вестник ТвГУ. Серия Педагогика и психология. 2016. № 2. С. 140-155.
- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 апреля 2014 г. N 255 "Об утверждении уровней владения русским языком как иностранным языком и требований к ним"
- Новикова С.В. Преимущества компьютерных тренажёров при изучении вычислительных методов//Образовательные технологии и общество. 2015. Т. 18. № 2. С. 478-488.
- Костин В.А., Снегуренко А.П. Теория и практика решения обратных задач прочности летательных аппаратов. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 130100 "Самолето-и вертолетостроение"/В. А. Костин, А. П. Снегуренко; М-во образования и науки Российской Федерации, Казанский гос. технический ун-т им. А. Н. Туполева. Казань, 2004.
- Сосновский С. А., Гиренко А. Ф. Галеев И. Х. Информатизация математической компоненты инженерного, технического и естественнонаучного обучения в рамках проекта MetaMath. Международный электронный журнал "Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)" -2014. -V.17. -№4. -C.446-457. -ISSN 1436-4522.
- Новикова С.В., Валитова Н.Л., Кремлева Э.Ш. Особенности создания учебных объектов в интеллектуальной системе обучения математике Math-Bridge//Междунар. электрон. журн. «Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)». 2016. V. 19. № 3 С. 451-462.
- Медведева С.Н. Разработка динамических учебных объектов в интеллектуальной системе онлайн обучения математике Math-Bridge//Междунар. электрон. журн. «Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)». 2016. V. 19. № 3 С. 522-543.
