Кадровая политика вузов в условиях институциональных изменений: дифференциация или унификация?
Автор: Зиньковский Кирилл Викторович, Хлебович Дарья Игоревна
Журнал: Университетское управление: практика и анализ @umj-ru
Рубрика: Кадры университета: оценка, функции и развитие
Статья в выпуске: 4-5, 2014 года.
Бесплатный доступ
Представлены результаты исследования, целью которого являлось получение характеристик современной кадровой политики вузов, формирующейся (трансформирующейся) под влиянием ряда институциональных изменений для определения вариантов их реагирования. Было сделано предположение, что возрастающее давление государства и общества на вузы может рассматриваться как способ запустить извне организационные изменения в них. Как результат под влиянием внешнего давления может произойти либо унификация, либо дифференциация политик и практик управления, в том числе кадровых. На основе опроса экспертов были выделены области дифференциации и унификации кадровых политик и программ развития вузов, а также варианты реагирования на институциональные изменения (реактивные, проактивные, сохранение статус-кво).
Кадровая политика, высшие учебные заведения, экспертный опрос, дифференциация, стратегия
Короткий адрес: https://sciup.org/142140168
IDR: 142140168
Список литературы Кадровая политика вузов в условиях институциональных изменений: дифференциация или унификация?
- Абрамов Р. Н. Менеджериализм и академическая профессия. Конфликт и взаимодействие//Социс. 2011. № 7. С. 37-47.
- Анисимов В. М. Кадровая политика России: философская и функциональная основы//Вопросы философии. 2010. № 4. C. 48-60.
- Будущее высшего образования и академической профессии: страны БРИК и США. М.: Изд. дом НИУ-ВШЭ, 2013.
- Василенко Н. В. Институциональный подход к зшраМЕнию образованием: автореф. дис. д-ра экон. наук: 08.00.05. СПб., 2009.
- Кларк Б. Р. Поддержание изменений в университетах. Преемственность кейс-стади и концепций. М.: Изд. дом ВШЭ, 2011.
- Ключарев Г. А. Экспертная оценка эффективности модернизации образования /Институт социологии РАН. М., 2012. URL: www.isras.ru/files/File/рubl/klucharev_ ekspertnayaocenka. рdf (дата обращения 15.03.2013).
- Князев Е. А., Дрантусова Н. В. Дифференциация в высшем образовании//Университетское управление: практика и анализ. 2012. № 5. С. 43-52.
- Контракты в академическом мире/сост. и науч. ред. М. М. Юдкевич. М.: Изд. дом ВШЭ, 2011.
- Павлюткин И. В. Конструирование университета как организации//Экономическая социология. 2011. № 1. С. 104-123.
- Павлюткин И. В. Управление университетом в условиях новой рыночной ситуации (к концепции «нового менеджериализма»)//Вопросы образования. 2004. № 3. С. 57-65.
- Розанова Н. В., Савицкая Е. В. Вузы в 21 веке: вызовы со стороны исследовательской работы//Вопросы экономики. 2006. № 7. С. 109-119.
- Стратегии развития российских вузов: ответы на новые вызовы/под науч. ред. Н. Л. Титовой. М.: МАКС Пресс, 2008.
- Тихомирова Н. В., Кочерга С. А. Обучение персонала вуза в условиях перехода к информационному обществу//Инновации в образовании. 2010. № 7. С. 130-142.
- Торкунов А. В. Задачи и вызовы университетской политики//Международные процессы. 2011. № 1. C. 50-57.
- Фадеева И. М., Шаманаев П. А., Соколова М. Ю. Управление кадровым потенциалом исследовательского университета на основе информационных систем//Университетское управление: практика и анализ. 2011. № 2. С. 23-31.
- Фрумин И. Д., Добрякова М. С. Что заставляет меняться российские вузы: договор о невовлеченности//Вопросы образования. 2012. № 2. С. 159-191.
- Чириков И. С. Академическое развитие в университете: опыт зарубежных вузов//Университетское управление: практика и анализ. 2010. № 5. С. 15-23.
- Юдкевич М. М. Российская академическая профессия и построение университетов мирового класса //Отечественные записки. 2013. № 4. URL: http://www.strana-oz.ru/2013/4/rossiyskaya-akademicheskaya-professiya-i-postroenie-peredovyh-universitetov (дата обращения: 18.01.2014).
- Becker В., Gerhart B. The impact of human resource management on organizational performance: progress and prospects //Academy of management Journal. 1996. № 39. URL: http://www.jstor.org/stable/256712?seq=1 (accessed 18.01.2014).
- Hope-Hailey V., Gratton L., McGovern P. et al. A chameleon function? HRM in the '90s//Human Resouce Management Journal. 1997. Vol. 7. № 3. P. 5-18.
- Strike T., Taylor J. The Career Perceptions of Academic Staff and Human Resource Discourses in English Higher Education//Higher Education Quarterly. 2009. Vol. 63. № 2. P. 177-195.
- Welsh J., Metcalf J. Administrative Support for Institutional Effectiveness Activities: responses to the "new accountability"//Journal of Higher Education Policy and Management. 2004. Vol. 25. № 2. P. 183-193.
