Когнитивные и коммуникативные аспекты заимствований в современном русском языке
Автор: Мутусханова Р.М.
Журнал: НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. СОВРЕМЕННОСТЬ/SCIENCES. EDUCATION. ТHE PRESENT.
Рубрика: Филологические науки
Статья в выпуске: 2, 2025 года.
Бесплатный доступ
Современный русский язык находится под активным влиянием глобализационных процессов, в результате которых усиливается роль иноязычных заимствований, в частности англицизмов, в различных сферах коммуникации. В данной работе предпринята попытка комплексного анализа когнитивных и коммуникативных аспектов функционирования заимствованной лексики в актуальном языковом пространстве. С когнитивной точки зрения, заимствования рассматриваются как элементы, способствующие формированию новых понятий и концептуальных схем, отражающих изменения в социальной, технологической и культурной сферах. Они становятся средствами категоризации новых явлений и являют собой важный индикатор языковой адаптации к быстро меняющейся реальности. Коммуникативные аспекты связаны с использованием заимствований как элементов стилистического оформления речи, маркеров принадлежности к определённым социальным, профессиональным или возрастным группам, а также с их функцией упрощения или уточнения смысла в условиях многоканальной и быстрой коммуникации, характерной для цифровой среды. Анализируются примеры заимствований в медиадискурсе, рекламе, блогосфере, в студенческом и молодежном сленге, где заимствованная лексика активно используется как средство самовыражения и инструмент коммуникативной гибкости. Отдельное внимание уделяется оценочной и эмоциональной нагрузке заимствований, а также их восприятию в массовом сознании: от критики избыточности и «засорения» языка до признания заимствованных слов как необходимых средств описания новых реалий. Работа базируется на эмпирических лингвистических данных, включает сравнительный анализ и опирается на положения когнитивной лингвистики, социолингвистики и прагматики.
Заимствования, когнитивные процессы, языковое сознание, англицизмы, коммуникативная практика, молодежный сленг, цифровая среда, языковая адаптация, лингвистическая инноватика, социолингвистика
Короткий адрес: https://sciup.org/14137687
IDR: 14137687 | УДК: 81 | DOI: 10.24412/2658-7335-2025-2-15
Cognitive and communicative aspects of borrowings in modern russian
Modern Russian is under the active influence of globalization processes, as a result of which the role of foreign-language borrowings, in particular Anglicisms, is increasing in various fields of communication. In this paper, an attempt is made to comprehensively analyze the cognitive and communicative aspects of the functioning of borrowed vocabulary in the current linguistic space. From a cognitive point of view, borrowings are considered as elements contributing to the formation of new concepts and conceptual schemes reflecting changes in the social, technological and cultural spheres. They become a means of categorizing new phenomena and are an important indicator of linguistic adaptation to a rapidly changing reality. The communicative aspects are related to the use of borrowings as elements of stylistic design of speech, markers of belonging to certain social, professional or age groups, as well as their function of simplifying or clarifying meaning in conditions of multi-channel and fast communication typical of the digital environment. The article analyzes examples of borrowings in media discourse, advertising, the blogosphere, in student and youth slang, where borrowed vocabulary is actively used as a means of self-expression and a tool for communicative flexibility. Special attention is paid to the evaluative and emotional burden of borrowings, as well as their perception in the mass consciousness: from criticism of redundancy and «clogging» of language to recognition of borrowed words as necessary means of describing new realities. The work is based on empirical linguistic data, includes comparative analysis and is based on the provisions of cognitive linguistics, sociolinguistics and pragmatics.
