Коммуникативно-комплексный подход к формированию фонологической компетенции

Бесплатный доступ

В статье освещаются вопросы формирования фонологической компетенции современного английского языка на основе коммуникативно-компетентностного подхода: рассматриваются преимущества коммуникативно-компетентностного подхода к формированию фонологической компетенции, анализируется системный подход, приводится методическая модель формирования фонологической компетенции у будущих преподавателей как методическая система, представлены этапы процесса формирования фонологической компетенции.

Короткий адрес: https://sciup.org/147153619

IDR: 147153619

Список литературы Коммуникативно-комплексный подход к формированию фонологической компетенции

  • Павлова С.В. Формирование произносительных основ иноязычной речевой деятельности. Стратегия и методология. Курск, 2002. С. 123. 2 Там же. С. 124. 3 Там же. С. 127
  • Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. М.: Наука, 1973. С. 270.
  • Кузьмина Н.В. Понятие «педагогическая система» и критерии ее оценки//Методы системного педагогического исследования. Л.: ЛГУ, 1980.
  • Цатурова И.А. Шестикомпонентная методическая система обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Всероссийская научно-практическая конференция «Учебник -учитель -ученик». М., 2003. С. 334-342.
  • Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. М.: Просвещение, 1991. С. 223.
  • Беляев Б.В. Очерки психологии обучения иностранным языкам. М.: Просвещение, 1965. С. 228.
  • Рогова Г.В. Методика обучения иностранным языкам. М., 1991.
  • Стояновский A.M., Величкова Л.В. Актуальные проблемы обучения иностранным языкам в школе и вузе: Курс лекций для студентов факультетов иностранных языков. Воронеж: ВГУ, 1999. С. 201.
  • Трахтеров А.А. Введение в практический курс современного английского языка. М.: Издательство литературы на иностранных языках, 1947. 12 Там же. С. 5-7.
  • Аренберг М.А. Сравнение аналитического и имитативного способов введения звуков немецкого языка. Ученые записки МГПИИЯ. Т. IV. М., 1963.
  • Щерба Л.В. Преподавание иностранного языка в средней школе. Общие вопросы методики. М.-Л., 1947. С. 57. 15 Там же. С. 136-139.
Еще
Статья научная