Компьютерная система поддержки обучаемых в условиях дистанционного образования
Автор: Юсупова Н.И., Кондратьев Д.В., Тихов М.А., Надолько О.В., Плечная В.А., Пузырникова Е.А.
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Статья в выпуске: 3 т.5, 2002 года.
Бесплатный доступ
аннотация Данная статья раскрывает вопросы дистанционного обучения в терминах психологической поддержки обучаемого с точки зрения обеспечения эффективности образовательного процесса. Нами учитываются психологические аспекты дистанционного обучения посредством использования системы психолого-педагогической поддержки обучаемого (SPPSS), основанной на методах экспертных систем и нейролингвистического программирования (NLP). Обсуждаются требования предъявляемые к SPPSS, их структура и основные единицы.
Дистанционное образование, система психолого-педагогической поддержки обучаемого, репрезентативные системы, психологические типы личности, обучающая программа
Короткий адрес: https://sciup.org/14061966
IDR: 14061966