Компьютерно ориентированная подготовка специалистов предпенсионного возраста в рамках национального проекта "Старшее поколение"
Автор: Филиппова Евгения Михайловна, Рыбанов Александр Александрович, Абрамова Оксана Федоровна
Журнал: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров @journal-ipk74
Рубрика: Гипотезы, дискуссии, размышления
Статья в выпуске: 2 (47), 2021 года.
Бесплатный доступ
Проблема исследования и обоснование ее актуальности. В статье рассматривается вопрос развития компьютерной грамотности специалистов предпенсионного возраста. Отмечается проблема обучения и переобучения граждан предпенсионного возраста. Цель исследования. Ставится цель повышения компьютерной грамотности зрелых людей в условиях современного этапа развития информатизации общества в связи с необходимостью соответствия требованиям работодателей. Методология (материалы и методы). Анализ публикаций, посвященных вопросам обучения и переобучения граждан старшего возраста, привел к необходимости разработки дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки «Оператор ЭВиВМ», направленный на формирование новых компетенций слушателей в области получения, преобразования, хранения и использования информации и развитие навыков рационального использования ЭВМ в профессиональной деятельности. Результаты. Разработана и апробирована дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Оператор ЭВиВМ» для специалистов предпенсионного возраста без учета базового образования. Научная новизна состоит в описании актуальных подходов к обучению граждан старшего возраста, существенно отличающихся от молодежи, в разработке дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Оператор ЭВиВМ» для специалистов предпенсионного возраста. Практическая значимость - апробирована разработанная дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Оператор ЭВиВМ» для специалистов предпенсионного возраста на практике и получены эмпирические результаты, показывающие динамику сформированности компетенций слушателей в области получения, преобразования, хранения и использования информации и развития навыков рационального использования ЭВМ в профессиональной деятельности на этапе переподготовки. Доказано развитие компьютерной грамотности специалистов предпенсионного возраста в процессе профессиональной переподготовки «Оператор ЭВиВМ».
Национальный проект, демография, старшее поколение, предпенсионный возраст, профессиональная переподготовка, обучение, компьютерные технологии, мультимедийные технологии
Короткий адрес: https://sciup.org/140290326
IDR: 140290326
Список литературы Компьютерно ориентированная подготовка специалистов предпенсионного возраста в рамках национального проекта "Старшее поколение"
- Санатина, К. П. Повышение квалификации кадров: современные методы / К. П. Санатина, С. А. Ярушева. - Текст : непосредственный // Общество, экономика, управление. - 2021. - Т. 6. - № 1. - С. 54-59.
- Тарасов, В. В. Переподготовка и повышение квалификации кадров в системе высшего образования как средство борьбы с социальным риском безработицы / В. В. Тарасов. - Текст : непосредственный // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. -2015.- № 4. - С. 77-80.
- Садкова, И. В. Особенности трудоустройства людей предпенсионного возраста / И. В. Садкова. - Текст : непосредственный // Human Progress. - 2019. - Т. 5. - № 2.
- Гусев, Е. А. Непрерывное образование в контексте профессионального переобучения лиц предпенсионного возраста / Е. А. Гусев, И. А. Селицкий. - Текст : непосредственный // Preparing a competitive specialist as a purpose of modern education. Materials of the VIII international scientific conference. - 2018. -С. 60-62.
- Филиппова, Е. М. Разработка этапной модели методики выравнивающего обучения студентов вузов по информатике / Е. М. Филиппова, А. А. Рыбанов, О. В. Свиридова. - Текст : электронный // Современные проблемы науки и образования. - 2021. - № 2. - URL: http:// www.science-education.ru/ru/article/view?id=30641 (дата обращения: 31.03.2021).
- Лысак, И. В. Новые образовательные технологии как средство преодоления цифрового разрыва / И. В. Лысак. - Текст : непосредственный // Современные наукоемкие технологии. -2017. - № 7. - С. 129-135.
- Иванов, О. Б. Система непрерывного повышения квалификации кадров в крупных компаниях (практика ОАО «Российские железные дороги») / О. Б. Иванов. - Текст : непосредственный // Отечественная и зарубежная педагогика. - 2015. - № 3 (24). - С. 41-48.
- Секинаева, Б. Ш. Реализация программ дополнительного образования по информационным технологиям для граждан предпенсионного возраста / Б. Ш. Секинаева. - Текст : непосредственный // ЦИТИСЭ. - 2020. - № 1 (23). -С.347-355.
- Кязимов, К. Г. Дополнительное профессиональное образование как условие продолжения занятости лиц пенсионного возраста / К. Г. Кязимов. - Текст : непосредственный // Профессиональное образование и рынок труда. - 2018. - № 3. - С. 79-86.
- Россошанская, А. Ю. Компьютерная грамотность как показатель информационной культуры пожилых людей / А. Ю. Россошанская, В. С. Яшина. - Текст : непосредственный // Бюллетень медицинских интернет-конференций. - 2017. - Т. 7. - № 6. -С. 937-940.
- Прохорова, Л. В. Компьютерная грамотность в пожилом возрасте: опыт народного факультета НГТУ / Л. В. Прохорова. -Текст : непосредственный // Проблемы современного педагогического образования. -2017. - № 55-3. - С. 185-204.
- Киселева, О. М. Особенности обучения пожилых людей информационным технологиям / О. М. Киселева, А. А. Быков. -Текст : непосредственный // Системы компьютерной математики и их приложения. - 2019. - № 20-2. - С. 190-194.
- Андриенко, О. А. Проблемы и перспективы образования взрослых (на примере людей предпенсионного возраста) / О. А. Андриенко. - Текст : непосредственный // Азимут научных исследований: педагогика и психология. - 2020. - Т. 9, № 1 (30). - С. 16-19.
- Марон, А. Е. Современные модели повышения квалификации педагогических кадров в опыте института повышения квалификации / А. Е. Марон, Е. Г. Королева. - Текст : непосредственный // Образование: ресурсы развития. Вестник ЛОИРО. - 2020. - № 4. -С. 20-22.
- Авдеюк, О. А. Особенности обучения компьютерной грамотности людей пенсионного возраста / О. А. Авдеюк, Т. С. Хворост. -Текст : непосредственный // Молодой ученый. -2015. - № 4 (84). - С. 531-534.
- Беляева, О. А. Актуальные проблемы внедрения дистанционного обучения в системе дополнительного образования взрослых / О. А. Беляева. - Текст : непосредственный // Теория и методика профессионального образования. - 2014. - Т. 1, № 1-1. - С. 172-178.
- Хасуев, А.Э. Особенности дистанционного обучения взрослых людей / А. Э. Хасуев. -Текст : непосредственный // Мир науки, культуры, образования. - 2019. - № 6 (79). -С. 177-178.
- Ходякова, Н. В. Образовательная среда дистанционного обучения взрослых: дидактические ориентиры и методическая реализация / Н. В. Ходякова, Д. А. Ходяков. - Текст : непосредственный // Международный журнал психологии и педагогики в служебной деятельности. - 2020. - № 3. - С. 126-129.
- Тюшнякова, И. А. Профессиональное обучение лиц предпенсионного возраста / И. А. Тюшнякова. - Текст : непосредственный // Вестник Удмуртского государственного университета. - 2018. - № 3. - С. 80-89.
- Кривых, С. В. Опыт дополнительного образования людей предпенсионного и пенсионного возраста / С. В. Кривых, М. В. Степанова. - Текст : непосредственный // Академия профессионального образования. - 2018. -№ 10. - С. 3-18.
