Концепция устойчивого развития как научно-теоретическая основа формирования экологической культуры

Бесплатный доступ

В статье излагаются вопросы реформирования образования, кризис которого является одним из вызовов глобализации. Дается широкая аргументация вывода о том, что экологическое образование и формирование экологической культуры является основой образования в интересах устойчивого развития и методологической базой содержания модернизации образования в рамках Болонского процесса.

Глобализация, устойчивое развитие, стратегия образования, модернизация образования

Короткий адрес: https://sciup.org/14315166

IDR: 14315166

The concept of sustainable development as scientific theoretical basis of ecological culture formation

The questions of education reforming are stated in this article. Crisis of this education is one of globalization challenges. The conclusion that ecological education and formation of ecological culture is the base of education in the interests of sustainable development and methodological framework of content of modernization of education in the framework of Bologna process is broadly reasoned