Концептуальные идеи организации образования в негосударственном экономическом вузе
Автор: Харченко Валерий Николаевич
Журнал: Вестник Донского государственного технического университета @vestnik-donstu
Рубрика: Социально-экономические и общественные науки
Статья в выпуске: 1-2 (70-71) т.13, 2013 года.
Бесплатный доступ
Обоснована совокупность факторов, которые могут содействовать эффективности образования, если каждый из названных факторов воспринимать как концептуальную идею, развиваемую в соответствии с общей концепцией негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования. Предложен механизм программного оценивания качества образовательного процесса и итогового качества образования выпускников. Изложено основное содержание и этапы внедрения элементов авторской модели, направленной на обеспечение гарантий качества результатов образовательной и научной деятельности вуза. Описано содержание и предложен оригинальный макет информационной карты обучающегося в Ростовском институте защиты предпринимателя по специальности «Маркетинг». Изложен порядок подготовки и проведения внутренних аудитов, предложен механизм достижения цели аудита, проводимого по основным параметрам управления процессом формирования профессиональных компетенций студента. Названы критерии и подкритерии оценки уровня сформированности профессиональных компетенций студентов-экономистов.
Мобильность, интеграция в вузе, организация интеллектуального труда, внутренние аудиты, конкурентоспособный специалист
Короткий адрес: https://sciup.org/14249956
IDR: 14249956
Список литературы Концептуальные идеи организации образования в негосударственном экономическом вузе
- Паршин, А. В. Конкурентоспособность высшего учебного заведения в современных условиях/А. В. Паршин, В. Н. Харченко. -Макеевка: Ноулидж, 2010. -260 с.
- Ефремова, Н. Ф. Подходы к оцениванию компетенций студентов-первокурсников/Н. Ф. Ефремова//Высшее образование в России. -2010. -№ 4. -С. 43-48.
- Вахтеров, В. П. Тяжба между общим и профессиональным образованием/В. П. Вахтеров//Основы новой педагогики. -Москва: Педагогика, 1987. -С. 256-267.
- Паршин, А. В. Условия и факторы управления качеством компетентностно-ориентированного образования в негосударственном высшем учебном заведении/А. В. Паршин, В. Н. Харченко. -Ростов-на-Дону: АкадемЛит, 2008. -144 с.
- Паршин, А. В. Конкурентоспособность высшего учебного заведения/А. В. Паршин, В. Н. Харченко. -Ростов-на-Дону: АкадемЛит, 2010. -340 с.
