Культура речи как предмет обучения и воспитания в учреждениях дополнительного образования детей
Автор: Каледин Олег Петрович
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Социально-культурная деятельность
Статья в выпуске: 1 (51), 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются различные аспекты культуры речи как предмета обучения и воспитания в учреждениях дополнительного образования детей. С этой целью подробно рассматриваются принципы развития культуры речи участников хореографических коллективов и выразительные средства культурно-творческих программ.
Культура речи, хореографический коллектив, учреждения дополнительного образования для детей, принцип развития речи
Короткий адрес: https://sciup.org/14489389
IDR: 14489389