Культурологические основания преемственности формирования экологической культуры
Автор: Дзятковская Елена Николаевна
Журнал: Непрерывное образование: XXI век @lll21-petrsu
Рубрика: Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования
Статья в выпуске: 2 (30), 2020 года.
Бесплатный доступ
представления о роли экологической культуры в современном мире как основы формирующейся культуры устойчивого развития начали складываться в начале XXI в. В статье рассмотрены взаимосвязи экологической культуры и культуры устойчивого развития, а также культурологические основания их преемственности. Сопоставляются понятия «культура», «преемственность» и «устойчивое развитие». Анализируются особенности культурного воспроизводства в глобальном мире. Формулируется методологическая проблема преемственности культурного развития в глобальном мире как фактор его устойчивого развития. Понятия «культура» и «культура устойчиво-го развития», «экологическая культура» и «экологическая культура для устойчивого развития» дифференцируются и сравниваются. Экологическая культура для устойчивого развития представлена как этап формирования культуры устойчивого развития. Рассматриваются особенности культуры устойчивого развития как условия и движущая сила экономического, социального и экологического развития общества. Обоснована роль ядра культуры как фактора ее преемственности и целостности. Сформулированы педагогические проблемы, стоящие перед педагогикой, по формированию основ культуры устойчивого развития.
Экологическая культура, культура устойчивого развития, преемственность, общее образование
Короткий адрес: https://sciup.org/147227147
IDR: 147227147 | DOI: 10.15393/j5.art.2020.5685
Список литературы Культурологические основания преемственности формирования экологической культуры
- Бадьина, А. А. Преемственность в формировании экологической культуры молодежи / А. А. Бадьина // Педагогическое образование в России. - 2014. - № 3. - С. 98-103.
- Баллер, Э. А. Социальный прогресс и культурное наследие / Э. Баллер. - Москва : Наука, 1987. - 225 с.
- Бердяев, Н. А. Философия неравенства / Н. А. Бердяев. - Москва : ИМА-Пресс, 1990. - 285 с.
- Вернадский, И. В. Автотрофность человечества / И. В. Вернадский // Русский космизм: Антология философской мысли / сост. С. Г. Семенова, А. Г. Гачева. - Москва : Педагогика-Пресс, 1993. - С. 288-303.
- Ганелин, Ш. И. Педагогические основы преемственности учебно-воспитательной работы в 4-5-х классах / Ш. И. Ганелин // Советская педагогика. - 1955. - № 7. - С. 4-10.
- Гирусов, Э. В. Восхождение к экологической культуре: необходимость и сущность / Э. В. Гирусов // Библиотечное дело. - 2010. - № 3 (117). - С. 7-14.
- Глазачев, С. Н. Сохраним и приумножим ценности экологической культуры мира / С. Н. Глазачев // ЭКОС-информ. - 1998. - № 6. - С. 10-18.
- Гущина, К. Г. Принцип преемственности как системообразующий фактор непрерывного формирования культуры качества учащихся в системе «Школа-вуз» / К. Г. Гущина, Ю. А. Кустов, С. В. Стацук // Вестник ВУиТ. - 2015. - № 2 (18). - С. 18-24.
- Дзятковская, Е. Н. Системный подход к конструированию содержания общего экологического образования : монография / Е. Н. Дзятковская. - Москва : Образование и экология, 2011. -160 с.
- Захлебный, А. Н. Концепция общего экологического образования в интересах устойчивого развития / А. Н. Захлебный, Е. Н. Дзятковская, В. А. Грачев // Вопросы современной науки и практики. - 2012. - № 2. - С. 55-59.
- Зверев, И. Д. Введение в экологические системы : учеб. пособие для школьников / И. Д. Зверев. - Москва : Тобол, 1995. - 71 с.
- Кожаринова, А. Р. Нам нужно новое Просвещение / А. Р. Кожаринова // Знание. Понимание. Умение. - 2017. - № 4. - С. 12-21.
- Костова, З. Изграждане на екологично съзнание у учениците / З. Костова. - София : Народна просвета, 1988. - 185 с.
- Мамардашвили, М. К. Идея преемственности и философская традиция / М. К. Мамардашвили // Как я понимаю философию. - Москва : Группа Прогресс, Культура, 1992. - 415 с.
- Мамедов, Н. М. Культура устойчивого развития / Н. М. Мамедов // Век глобализации. -2012. - № 1. - С. 188-190.
- Мамедова, Н. М. Преемственность в культуре: Социально-философский анализ : дис. ... д-ра. филос. наук : 09.00.11 / Мамедова Наталья Михайловна. - Москва, 2001. - 429 с.
- Моисеев, Н. Н. Национальная стратегия экологического образования в Российской Федерации (проект) / Н. Н. Моисеев, С. С. Степанов, В. В. Снакин // Вестник экологического образования в России. - 2000. - № 1 (15). - С. 1-20.
- Никонорова, Е. В. Культура и устойчивое развитие: основания взаимовлияния и контуры интеграции / Е. В. Никонорова // Обсерватория культуры. - 2016. - Т. 13. - № 6. - С. 644-651.
- Рубанов, В. Г. Понятие «преемственность» и его социальное измерение / В. Г. Рубанов // Известия Томского политехнического университета. - 2013. - Т. 323. - № 6. - С. 103-109.
- Стюарт, Дж. Тренинг организационных изменений / Дж. Стюарт ; пер. с англ. А. К. Смирнова. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 237 с.
- Duong, Thi Huong. Ecological Culture and Educational Issue of Ecological Culture - Motivation for the Human Development / Thi Huong Duong, Thi Tan Huong Ngo // American Journal of Educational Research. - 2018. - № 6 (6). - P. 694-702.
- Culture, the fourth pillar of sustainability. [Электронный ресурс]. The Executive Bureau of UCLG, on 17 November 2010, in the framework of the World Summit of Local and Regional Leaders -3rd World. - Электрон. дан. - URL: http://www.agenda21culture.net/sites/default/files/files/documents/en/zz_culture4pillarsd_eng.pdf (дата обращения 17.04.2020).
- Culture in, for and as Sustainable Development : Conclusions from the COST Action IS1007 : Investigating Cultural Sustainability / by ed. J. Dessein, K. Soini, G. Fairclough, L. Horlings [Электронный ресурс] // COST. European Co-operation in Science and Technology. - Электрон. дан. - URL : http://www.culturalsustainability.eu/conclusions.pdf (дата обращения 17.04.2020).
