Летние школы как инструмент повышения конкурентоспособности российской высшей школы: метод кейсов
Автор: Должикова Анжела Викторовна, Тисленко Мария Игоревна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 1, 2020 года.
Бесплатный доступ
Анализируются организация и проведение летних и зимних школ в российских вузах как механизм привлечения иностранных студентов. Описывается типология летних и зимних школ. Представлены эффективные практики Российского университета дружбы народов по проведению международных летних школ. Делается вывод о больших возможностях привлечения иностранных студентов в российские вузы посредством образовательного ресурса международных летних школ.
Летние школы, экспорт образовательных услуг, конкурентоспособность высшего образования, интернационализация образования, кейс-стади, лучшие образовательные практики
Короткий адрес: https://sciup.org/148321300
IDR: 148321300 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.01.P.43
Список литературы Летние школы как инструмент повышения конкурентоспособности российской высшей школы: метод кейсов
- Краснова Г.А. Летние школы: третий семестр или образовательный туризм? // Инновации в образовании. 2012. № 4. С. 125-128.
- Назарова И.Б. Летние школы университетов: технологии организации // Высшее образование в России. 2017. № 8-9. С. 57-63.
- РУДН сегодня // Российский университет дружбы народов. URL: http://www.rudn.ru/about (дата обращения: 01.11.2019).
- Семёнов В.Н., Фененко Н.А., Селеменев В.Ф., Медведев А.П. Сотрудничество ВГУ с вузами Германии: поиск новых форм // Вестник Воронежского государственного университета. Проблемы высшего образования. 2010. № 1. С. 147-154.
- Токарева Е.С. Международные иноязычные образовательные курсы и летние школы как механизм продвижения образовательных услуг на зарубежном рынке // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. 2015. № 5. С. 229-231.
- Экспорт образования // Будущее России. Национальные проекты. URL: https://futurerussia.gov.ru/eksport-obrazovania (дата обращения: 01.11.2019).
- Garmaev Y.P., Chumakov A.V., Popova E.I. International Summer Baikal Law School as a Scientific, Educational and Educative Project // Humanities and Social Sciences: Novations, Problems, Prospects. [S. l.]: Atlantis Press, 2019. P. 837-842.
- Global Education in 10 Charts // Holon IQ. URL: https://www.holoniq.com/wp-content/uploads/2019/02/HolonIQ-2019-Global-Outlook-Deck.pdf (дата обращения: 01.11.2019).
- Havadi-Nagy K.X., Ilovan O.-R. International Summer Schools in a Knowledge-Based Society and University Students' Key Competences for Local and Regional Development // Acta Et Commentationes Științe Ale Educației. 2019. No. 3(2). Р. 126-133.
