Медиаобразование в системе профессиональной подготовки юристов
Автор: Нескрябина Ольга Федоровна
Журнал: Вестник Сибирского юридического института МВД России @vestnik-sibui-mvd
Рубрика: Алгоритмы высшей школы
Статья в выпуске: 4 (17), 2014 года.
Бесплатный доступ
Образовательное пространство в современном мире тесно взаимодействует с пространством медиа. Понимание особенностей медиасферы и компетентное в ней присутствие является существенной частью профессиональной культуры юриста. Актуальной задачей является определение медиаобразовательного контента, основными смысловыми и проблемными точками которого являются: субъект-объектная оппозиция информационного взаимодействия, суггестивные свойства медиасферы, угрозы и вызовы, исходящие от информационной среды.
Медиасфера, медиаобразование, информационная среда, профессиональная культура, медиаграмотность
Короткий адрес: https://sciup.org/140196326
IDR: 140196326 | УДК: 378
Media education in the system of professional training of lawyers
Educational space in the modern world is working closely with the media space. Understanding the media sphere and competent presence inside the sphere is an essential part of the professional culture of a lawyer. The actual problem is the definition of media content, which has the main conceptual and critical points like the subject-object opposition of information interaction, suggestive properties of the media, threats and challenges posed by the information environment.
Список литературы Медиаобразование в системе профессиональной подготовки юристов
- Дзялошинский, И.М. Экология медиапространства: проблемы безопасности и рационального использования коммуникативных ресурсов/И.М. Дзялошинский//Журналист: социальные коммуникации. -2014. -№ 3. -С.5-26.
- Изучение и формирование общественного мнения о деятельности органов внутренних дел (1998-2004): монография/Н.А. Горбач ; отв. ред. Д.Д. Невирко. -Красноярск: СибЮИ МВД России, 2005.
- Матвеева, Л.В. Актуальные проблемы медиапсихологии/Л.В. Матвеева//Человек как субъект и объект медиапсихологии. -М.: МГУ имени М. В. Ломоносова; Ин-т человека; Изд-во Моск. ун-та, 2011. -С. 151-168.
- Нескрябина, О. Ф. Медиапсихология и медиаэтика/О. Ф. Нескрябина. -Красноярск: СибЮИ МВД России, 2008.
- Новикова, А.А. Телевизионная реальность: экранная интерпретация действительности/А.А. Новикова; Нац. исслед. ун-т "Высшая школа экономики". -М.: Изд.дом Высщей школы экономики, 2013.
- Пронина, Е.Е. Категории медиапсихологии: факты, феномены, фантомы/Е.Е. Пронина//Человек как субъект и объект медиапсихологии. -М.: МГУ имени М.В. Ломоносова; Ин-т человека; Изд-во Моск. ун-та, 2011.-С. 106-160.
- Розов, Н.С. Философия и теория истории. Кн.1. Пролегомены/Н.С. Розов. -М.: Логос, 2002.
- URL: http://www.medialit.org/media-literacy-definition-and-more (дата обращения: 27.08.14).
