Методический подход к управлению организацией общего образования через материальное обеспечение

Бесплатный доступ

Данное исследование посвящено методическому подходу, который рассматривает школу как цельный объект, единовременно взаимодействующий со многими агентами, а также актуальному вопросу влияния материальной базы на управление образовательным процессом в российских школах. В статье предлагается несколько моделей взаимодействия между школами и поставщиками, апробированных с помощью интервью директоров школ и компаний-поставщиков. Цель исследования: рассмотреть школу как цельный объект и определить влияние материальной базы на образовательный процесс в российских школах.

Теория управления, школьное образование, материальное обеспечение, механизм «затраты - эффект»

Короткий адрес: https://sciup.org/147248030

IDR: 147248030   |   УДК: 519.816   |   DOI: 10.14529/ctcr250208

A methodological approach to the management of general education institutions through material resource provision

This study focuses on a methodological approach that views the school as a holistic entity interacting simultaneously with multiple agents, as well as on the pressing issue of how material resources influence the management of the educational process in Russian schools. The article presents several models of interaction between schools and suppliers, tested through interviews with school principals and supplier company representatives.