Методика написания эссе по итогам учебной экскурсии в курсе преподавания РКИ на подготовительном факультете (на примере прогулки по ВДНХ)
Автор: Корнеева А.В., Коч К.И.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Статья в выпуске: 4 (197), 2025 года.
Бесплатный доступ
Предлагается поэтапная методика проведения учебной экскурсии на подготовительном факультете для иностранных граждан с написанием эссе на ее заключительном этапе. Учебная экскурсия рассматривается как важная часть учебного процесса, позволяющая развить социокультурную компетенцию иностранцев. Написание эссе оценивается как самостоятельная работа, закрепляющая лексико-грамматические навыки и раскрывающая творческий потенциал учащихся.
Русский язык как иностранный, РКИ, написание эссе, учебная экскурсия, субтест «Письмо», социокультурная компетенция
Короткий адрес: https://sciup.org/148330918
IDR: 148330918
