Методология формирования творческих способностей личности в отечественной педагогике
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены основные направления изучения творческих способностей личности в отечественной методике на современном этапе её развития, обозначены актуальные проблемы методики средней и высшей школы, связанные с развитием креативности личности, даны определения специальных литературно-творческих способностей. В качестве перспективной проблемы методики рассматривается соотношение уровня проявления креативности с уровнем развития литературно-творческих способностей личности.
Творческие способности, развитие личности, методология изучения специальных способностей
Короткий адрес: https://sciup.org/14899931
IDR: 14899931
Список литературы Методология формирования творческих способностей личности в отечественной педагогике
- Браже Т.Г. Развитие творческого потенциала и изучение профессионального мастерства учителя литературы: Метод. рекоменд. -Л.: 1986.
- Дранков В.Л. Психология художественного творчества. -Л.: ЛГИК, 1991. -С.38.
- Ягункова В.П. В мире прекрасного//Способности ваших детей. -М.: 1969. -С.54 -61.
- Лейбсон В.И. Руководство литературно-творческим развитием школьников на уроках//Изучение творчества писателей в старших классах. -М.: НИИ АПН, 1981. -С.109 -141.
- Методика преподавания литературы: Учебник для пед. вузов/Под ред. Богдановой О.Ю., Маранцмана В.Г. -В 2 ч. Ч.1. -М.: Просвещение, 1994.
- Методика преподавания литературы: Учебник для пед. вузов/Под ред. Богдановой О.Ю., Маранцмана В.Г. В 2 ч. -Ч.1. -М.: Просвещение, 1994.
- Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь для студентов высших и средних учебных заведений. -М.: 2000.
Статья научная