Методы и приемы ознакомления с жанровой живописью детей старшего дошкольного возраста в условиях познавательно-исследовательской деятельности

Автор: Шашкова Л.С., Ивакина А.Д.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Образование и педагогика

Статья в выпуске: 4 (10), 2016 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются основные методы и приемы ознакомления с жанровой живописью детей старшего дошкольного возраста в условиях познавательно-исследовательской деятельности, а также принципы, на которых строится работа в данном направлении.

Дошкольники, дошкольник, воспитание, живопись, пейзаж, натюрморт, портрет

Короткий адрес: https://sciup.org/140268757

IDR: 140268757

Список литературы Методы и приемы ознакомления с жанровой живописью детей старшего дошкольного возраста в условиях познавательно-исследовательской деятельности

  • Григорьева Г.Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: Академия, 2000.
  • Зубарева Н.М. Дети и изобразительное искусство. - М., 1998.
  • Зубарева, Н.М. Дети и изобразительное искусство. Натюрморт и пейзаж в эстетическом воспитании детей 5 - 7 лет. М., «Просвещение», 1969.
  • Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду: обучение и творчество. - М.: Педагогика, 1990.
  • Комарова, Т.С., Мелик-Пашаева А.А., Полуянова Ю.А. «Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию», М., П., 1991.
  • Комарова, Т.С. Детское художественное творчество.- М., 2005. - 160 с.
Статья научная