Модель выпускника вуза-субъекта непрерывного профессионального образования
Автор: Пищулина Татьяна Валерьевна
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 24 (241), 2011 года.
Бесплатный доступ
Представлено описание целостной модели выпускника вуза, ориентированного на непрерывное профессиональное образование на основе компетентностного подхода. В структуре модели выделяются мотивационно-ценностный, когнитивный, рефлексивно-деятельностный компоненты, раскрывается содержание каждого компонента.
Компетенции, модель выпускника вуза, непрерывное профессиональное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/147157398
IDR: 147157398
Список литературы Модель выпускника вуза-субъекта непрерывного профессионального образования
- Байденко, В.И. Компетенции в профессиональном образовании (К освоению компетентпостного подхода)/В. И. Байденко//Высшее образование в России. -2004. -№11. -С. 3-13.
- Булавенко, О.А. Проектирование содержания и технологии непрерывного экономического образования в профессиональных учебных заведениях: дис.... д-ра пед. наук/О.А. Булавенко. -Брянск, 2007. -374 с.
- Зеер, Э.Ф. Личностно-ориентирован-ные технологии профессионального развития специалиста/Э.Ф. Зеер, О.Н. Шахматова. -Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. проф. -пед. ун-та, 1999. -245 с.
- Зеер, Э.Ф. Личностно-развивающее профессиональное образование/Э. Ф. Зеер. -Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф. -пед. ун-та, 2006. -170 с.
- Зимняя, И.А. Ключевые компетенции -новая парадигма результата образования/И.А. Зимняя//Высшее образование сегодня. -2003. -№5. -С. 34-42.
- Лежнева, Н.В. Компетентностный подход к рассмотрению проблемы качественного высшего образования в условиях провинции/Н.В. Лежнева//Личностно развивающее профессиональное образование: материалы VI всерос. науч. -практ. конф. -Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф. -пед. ун-та, 2006. -С. 124-129.
- Татур, Ю.Г. Компетентность в структуре модели качества подготовки специалиста/Ю.Г. Татур//Высшее образование. -2004. -№3. -С. 20-27.
- Шишов, С.Е. Понятие компетенции в контексте качества образования/С.Е. Шишов//Стандарты и мониторинг в образовании. -1999. -№2. -С. 24-29.
Статья научная
