Моделирование процесса формирования социально-трудовой компетентности учащихся на основе социального партнёрства

Автор: Давлетшина Л.Х.

Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 1 (15), 2016 года.

Бесплатный доступ

В данной статье рассматривается проблема формирования социально-трудовой компетентности учащихся на основе социального партнёрства и моделирование данного процесса. Подробно раскрыта структура и содержание каждого из компонентов, входящих в процесс формирования социально-трудовой компетентности учащихся на основе социального партнёрства (цель, подходы и принципы, содержание, формы, методы, приёмы, средства, критерии, показатели, уровни, результат).

Социально-трудовая компетентность, модель, социальное партнёрство

Короткий адрес: https://sciup.org/14219643

IDR: 14219643

Modeling the process of social and labour competence formation on the basis of social student partnership

This article deals with the problem of forming social and labor competence of students on the basis of social partnership, modeling of this process is considered as well. The article describes the structure and the maintenance of each component within the process of social and labor competence formation on the basis of social student partnership (purpose, approaches and principles, contents, forms, methods, means, criteria, indicators, levels, result).

Список литературы Моделирование процесса формирования социально-трудовой компетентности учащихся на основе социального партнёрства

  • Полонский В.М. Словарь по образованию и педагогике/В.М. Полонский. М.: Высшая школа, 2004. 512 с.
  • Послание Президента РФ Федеральному собранию . Режим доступа: http://www.kremlin.ru/events/presiden/transcripts/messages/50864 (дата обращения: 11.02.2016).
  • Современный словарь по педагогике/сост. Е.С. Рапацевич. Минск: Современное слово, 2001. 928 с.