Моделирование ситуаций педагогического общения как средство формирования профессиональной компетенции будущего учителя иностранного языка
Автор: Подгорская Ольга Николаевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Непрерывное профессиональное образование
Статья в выпуске: 6 (91), 2014 года.
Бесплатный доступ
Описывается моделирование ситуаций педагогического общения в вузовской системе подготовки учителя иностранного языка. Представлены основные характеристики педагогического общения и наиболее эффективные технологии конструирования учебно-практических ситуаций, ориентированных на комплекс умений, входящих в структуру профессиональной компетенции будущего педагога и способствующие ее формированию.
Педагогическое общение, микрообучение, ролевая игра, профессиональная компетенция
Короткий адрес: https://sciup.org/148165936
IDR: 148165936
