Музыкально-ритмическая гимнастика в режиме дня дошкольника
Автор: Кравченко Анастасия Анатольевна, Брыкина Валентина Анатольевна, Карагодина Анна Михайловна
Журнал: Наука-2020 @nauka-2020
Рубрика: Инновационные технологии физической культуры и спорта
Статья в выпуске: 6 (51), 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается актуальность применения музыкально-ритмической гимнастики в дошкольном образовательном учреждении. Автором определены понятия «музыкально-ритмическая гимнастика» и «режим дня». Выделена проблема недостаточной изученности процесса организации музыкально-ритмической гимнастики в режиме дня дошкольников. Автором перечислены различные формы проведения музыкально-ритмической гимнастики и их особенности. В статье представлена структура физических упражнений музыкально-ритмической гимнастики для дошкольников. Выделены требования к выбору музыкального сопровождения ритмической гимнастики. Автором описаны особенности выполнения упражнений музыкально-ритмической гимнастики. Представлена диагностика развития музыкально-ритмических движений. В статье перечислены основные показатели музыкально-ритмического развития дошкольников (3-4, 4-5, 5-6 лет). Автором разработан комплекс музыкально-ритмической гимнастики под песню «Чунга-Чанга». Отмечены необходимые умения педагога дошкольного учреждения при организации музыкально-ритмической гимнастики.
Двигательная активность, музыкально-ритмическая гимнастика, режим дня, дошкольники, физическое воспитание
Короткий адрес: https://sciup.org/142227364
IDR: 142227364
Список литературы Музыкально-ритмическая гимнастика в режиме дня дошкольника
- Корнакова Е. И., Побелянская Ю. Н. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста // Наука-2020. 2020. № 8 (44). С. 113-117.
- Никоноров В. Т., Никоноров Д. В. Повышение уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста средствами музыкально-ритмической гимнастики // Актуальные проблемы физической культуры и спорта : Материалы VIII международной научно-практической конференции, Чебоксары, 26 февраля 2019 года / под ред. Г. Л. Драндрова, А. И. Пьянзина. Чебоксары : Чувашский государственный педагогический университет имени И. Я. Яковлева, 2019. С. 69-70.
- Пантелеева Н. Г. Физкультурно-оздоровительная работа с дошкольниками в образовательной среде детского сада // Детский сад от А до Я. 2020. № 2 (104). С. 40-50.
- Ритмическая гимнастика как средство формирования интереса к занятиям физической культурой / Д. А. Дубовая [и др.] // Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития. Сборник материалов IV Международной научно-практической конференции. В 2 томах, Чебоксары, 26 февраля 2017 года. Чебоксары : Общество с ограниченной ответственностью «Центр научного сотрудничества. Интерактив плюс». 2017. С. 142-147.
- Сафронова Я. Ю. Ритмическая гимнастика в физическом развитии дошкольника // Молодой ученый. 2017. № 47.1 (181.1). С. 135-137. URL: https://moluch.ru/archive/181/46635/ (дата обращения: 22.05.2021).
- Ходячая Е. П. Использование ритмической гимнастики в работе с детьми дошкольного возраста // Актуальные исследования. 2020. № 14 (17). С. 83-87. URL: https://apni.ru/article/1056-ispolzovanie-ritmicheskoj-gimnastiki-v-rabote (дата обращения: 17.05.2021).
