Национально-языковые изменения в карельских школах в послевоенное десятилетие
Автор: Тебенко Вячеслав Александрович
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Исторические науки и археология
Статья в выпуске: 3-1 т.9, 2017 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена языковым изменениям в школах различных автономных образований РСФСР, в частности Республики Карелия, в послевоенный период. Цель публикации - проанализировать процессы, происходящие в школьном образовании в начале 1950-60-х годов, и выявить закономерности в реформировании и сокращении национальной школы в Карелии и других автономных областях. Для достижения поставленной цели проанализированы различные источники информации, где подробно рассмотрены проблемы развития национальных школ в разных районах РСФСР. В статье описано постепенное прекращение использования коренными народами своего родного языка и перехода на более престижный - русский язык. Несмотря на то, что данный процесс был связан с проблемами национальной политики и регулировался на всех уровнях советской власти, во многом он был обусловлен глобальными изменениями социального, демографического, этнического плана. Чтобы выявить закономерности, в публикации приводится много факторов, касающихся формирования русскоязычной языковой среды в автономных республиках РСФСР. С этой целью рассмотрены различные автономные образования по численности населения, национальному составу, удаленности от центра, уровню индустриализации. Это позволяет выявить общие характеристики и говорить о том, насколько отличался процесс языковой ассимиляции в Карельской АССР.
Образование, школа, национальная политика, карелия, финский язык, реформа
Короткий адрес: https://sciup.org/14951714
IDR: 14951714 | DOI: 10.17748/2075-9908-2017-9-3/1-67-78
Список литературы Национально-языковые изменения в карельских школах в послевоенное десятилетие
- История Карелии с древнейших времен и до наших дней/под общ. ред. Н.А. Кораблева. -Петрозаводск: Периодика, 2001. -948 с.
- Вавулинская Л.И. Общеобразовательная школа и вопросы языковой политики в Карелии во второй половине 1940-х -в 1950-е годы//Вопросы истории Европейского Севера: Проблемы развития культуры: вторая половина XIX-XX вв.: Сб. науч. ст. -Петрозаводск, 2002. -С. 161-173.
- Клементьев Е.И., Кожанов А.А. Финский язык в Карелии в новейший период//Финский фактор в истории и культуре Карелии ХХ века. Гуманитарные исследования. Вып. 3/Науч. ред. О.П. Илюха. -Петрозаводск: Карельский научный центр РАН, 2009. -465 с.
- Чумак Е.Г. Основные мероприятия государственной образовательной политики в отношении коренного населения Севера в 20-50-е гг. ХХ в.//Вестник археологии, антропологии и этнографии. -2008. -№ 8. -С. 109-114.
- Габов П.В. Государственная политика и реалии развития коми национальной школы во второй половине ХХ века: дис.. канд. ист. наук: 07.00.02. -Сыктывкар, 2009. -267 с.
- Ефимов Л.А. Школьная реформа 1958 г. и проблемы языковой политики в процессе ее реализации в Чувашии//Интеграция образования. -2004. -№ 1. -С. 125-130.
- Михайлов В.Т. Марийская национальная учебная книга: история эволюции//Проблемы современного образования. -2013. -№ 5. -С. 117-132.
- Полынов Ф.Ф. Школьное образование в Мордовии 1941-1953 гг. -139 с. -URL: http://polinovff.edurm.ru/index.php/metodichka/kollegam/nauchno-isledovatelskie-trudy/59-shkolnoe-obrazovanie-v-mordovii-v-1941-1953-gg
- Шукшина Т.И. Развитие системы общего образования Мордовии в контексте российских образовательных реформ//Интеграция образования. -2004. -№ 3 (36). -С. 88-97.
- Гарипова Ф.Х. Опыт языкового строительства в Республике Башкортостан: дис.. канд. фи-лол. наук: 10.02.19. -Уфа, 2005. -215 с.
- Шамсутдинов Д.З., Шайдулин Р.В. Особенности развития татарской национальной школы в ТАССР в 50-60-е годы ХХ века//Ученые записки Казанского университета. Сер. Гуманитарные науки. -Вып. 3. Том 154. -2012. -С. 98-104.
- Клементьев Е.И. Прибалто-финские народы Карелии в зеркале переписи 1959 г.//Языковые процессы в Карелии на примере карелов, вепсов и финнов: сб. ст./Е.И. Клементьев; Карел. науч. центр Рос. акад. наук, Ин-т яз., лит. и истории. -Петрозаводск: Карельский научный центр РАН, 2013. -С. 9-16.
- Покровская И.П. Население Карелии. -Петрозаводск: Карелия, 1978. -192 с.
- Кожанов А.А. Изменения в этническом составе сельского населения Карельской АССР в послевоенный период (1949-1958 гг.)//Этнокультурные процессы в Карелии. -Петрозаводск, 1986. -С. 5-20.
- Моргунов К.А. Развитие системы школьного образования в Оренбургской области в 19451991 годы//Этнопанорама. -2010. -№ 1-2. -С. 56-96.
- Ленин В.И. Критические заметки по национальному вопросу. О праве наций на самоопределение. О национальной гордости великороссов. К вопросу о национальностях или об «автономизации». -М.: Политиздат, 1990. -110 с.
- Чешко С.В. Распад СССР: этнополитический анализ. -2-е изд. -М.: ИЭА РАН, 2000. -395 с.
- Социально-культурный облик советских наций (по материалам этносоциологического исследования)/отв. ред. Ю.В. Арутюнян, Ю.В. Бромлей. -М.: Наука, 1986. -456 с.
- Губогло М.Н. Современные этноязыковые процессы в СССР: основные факторы и тенденции развития национально-русского двуязычия. -М.: Наука, 1984. -288 с.
- Козлов В.И. О сущности русского вопроса и его основных аспектах//Вестник Московского государственного университета. Сер. 8, История. -1993. -№ 5. -С. 33-44.
