Некоторые аспекты развития системы образования СССР в 1938 году (по материалам региональной и центральной прессы)
Бесплатный доступ
По материалам печати февраля-декабря 1938 года анализируются значимые аспекты развития системы образования. Рассматриваются проблемы, не решённые в стране за 20 лет после Октябрьской революции 1917 года, и пути их решения, широко представленные в центральной и региональной прессе. К основным из них относятся: ликвидация безграмотности и малограмотности, реализация всеобуча; роль семьи, родителей; кадровая обеспеченность системы образования; репрессии; загруженность педагогов общественной работой; тяжёлые условия быта и проблемы коммуникации с чиновниками и прессой; низкое качество образования; методы решения возникающих проблем. Их описание даётся со ссылками на материалы центральной и региональной прессы, в первую очередь газет «Полярная правда» и «Правда».
Всеобуч, ликвидация неграмотности, нехватка учителей, аттестация, репрессии, общественная работа, успеваемость, роль прессы
Короткий адрес: https://sciup.org/14125871
IDR: 14125871 | DOI: 10.55523/27822559_2023_1(9)_42