Некоторые проблемы философии образования в наследии И. В. Киреевского

Бесплатный доступ

Статья представляет взгляды И.В. Киреевского на проблему образования как процесса актуализации исторических традиций российского общества. Автор подчеркивает важность для становления философии образования трудов мыслителей начала XIX в., продолжающих традиции философии Просвещения в России. По материалам статьи сделан вывод о том, что суждения И.В. Киреевского об образовании представлены как философская проблема обретения национально-культурной идентичности, и этим они отличаются от социально-реформаторских и педагогических концепций своего времени.

Короткий адрес: https://sciup.org/14293494

IDR: 14293494

Статья научная