О повышении качества образовательных технологий на примере курса дисциплин направления "Информатика и вычислительная техника"

В статье описывается комплексный подход к проведению экзаменационного тестирования с применением модифицированной формы экзаменационных билетов, и оценке его эффективности при помощи статистических методов. Для уменьшения субъективной компоненты при проведении контактного экзамена с преподавателем, разработаны предложения по модернизации проведения экзамена со студентами очной формы обучения. Рассматриваются предпосылки предлагаемой модернизации, приводится ряд примеров модернизированного подхода подготовки тестирующего материала по базовым дисциплинам направления «Информатика и вычислительная техника». На основе определения количественных статистических характеристик предлагается оценивать тенденции в степени усвоения материала студентами по итогам проведенного тестирования. В качестве примера применения предложенного подхода рассмотрены статистические изменения в приобретении знаний по ряду академических дисциплин, таких как программирование, информатика, операционные системы.