О проблеме профессионально ориентирующего воспитания как направления инновационной деятельности
Автор: Т. И. Воробьёва, П. В. Лизунов
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Воспитание и социализация личности
Статья в выпуске: 1 (25), 2020 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматривается профессионально ориентирующее воспитание как одно из важных направлений инновационной деятельности по формированию личностных профессионально значимых качеств обучающихся. Внимание авторов сосредоточено на организации сетевого взаимодействия и практико-ориентированного обучения как средства воспитательной работы.
Инновационная деятельность, профессионально ориентирующее воспитание, профессиональный патриотизм, наставничество
Короткий адрес: https://sciup.org/142228556
IDR: 142228556
Список литературы О проблеме профессионально ориентирующего воспитания как направления инновационной деятельности
- Савченков, А. В. Результаты инновационной деятельности по развитию профессиональных компетенций обучающихся СПО с девиантным поведением / А. В. Савченков // Инновационное развитие профессионального образования. — 2015. — № 2 (8). — С. 52–53.
- Гнатышина, Е. А. Организация сетевого взаимодействия профессионального образовательного учреждения с предприятиями и общеобразовательными организациями с целью реализации дуального обучения / Е. А. Гнатышина, А. В. Савченков, П. В. Лизунов // Вестник Челяб. гос. пед. ун-та. — 2017. — № 7. — С. 54–58.
- Лизунов, П. В. Сетевое взаимодействие профессионального образовательного учреждения с предприятиями и образовательными организациями как организационная основа реализации дуального обучения / П. В. Лизунов // Балтийский гуманитарный журнал. — 2017. — Т. 6. — № 3 (20). — С. 214–218.
- Лизунов, П. В. Сетевое взаимодействие профессиональных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и предприятий как форма эффективной профориентационной работы / П. В. Лизунов // Инновационное развитие профессионального образования. — 2018. — № 1 (17). — С. 81–84.
- Башарина, О. В. Наставничество как стратегический ресурс повышения качества профессионального образования / О. В. Башарина // Инновационное развитие профессионального образования. — 2018. — № 3 (19). — С. 18–25.
Статья научная
