О рекомендованном списке отечественной и зарубежной литературы для самостоятельного изучения детям и подросткам: аксиологический подход в контексте современных реалий
Бесплатный доступ
Статья посвящена переосмыслению состава рекомендованной Министерством образования и науки РФ к самостоятельному прочтению школьниками сотни книг - так называемого «списка Путина», опубликованного 16 января 2013 г., а также вышедшего 23 января 2013 г. перечня из 100 книг зарубежной литературы, составленного Союзом писателей России - списков, далее не подвергавшихся корреляции. На примере краткого анализа нескольких произведений ( «Как закалялась сталь» Н.А. Островского; «Дикая собака динго, или Повесть о первой любви» Р. Фраермана; «1984» Дж. Оруэлла и др.) указана целесообразность/нецелесообразность включения некоторых авторов и произведений в указанные списки на сегодняшний день - либо с точки зрения низкой актуальности, художественной ценности, либо с точки зрения необходимости их изучения исключительно под руководством опытных педагогов. В данном исследовании автор опирался, в частности, на теорию поколений, которую также необходимо учитывать, если на государственном уровне ставятся задачи максимально эффективного духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи, притом что за прошедшее десятилетие в свете геополитической ситуации существенно поменялись и ценностные ориентиры россиян. Все вышеуказанные факторы важно учитывать при подготовке будущих учителей-словесников в педагогических вузах. Статья подготовлена в рамках научно-практической конференции «Литература и история: проблема сопряжения актуальной методики преподавания» (СГСПУ, апрель 2024 г.).
«о перечне 100 книг по истории, культуре и литературе народов российской федерации», 100 книг зарубежной литературы по версии союза писателей россии, «дикая собака динго, или повесть о первой любви», р. фраерман, «1984», дж. оруэлл, «как закалялась сталь» н.а. островского
Короткий адрес: https://sciup.org/148328944
IDR: 148328944 | DOI: 10.37313/2413-9645-2024-26-95-62-73
Список литературы О рекомендованном списке отечественной и зарубежной литературы для самостоятельного изучения детям и подросткам: аксиологический подход в контексте современных реалий
- Андреев, И., Русакова, М. Павка Корчагин — настоящий китаец. В КНР снова закаляют сталь // Газета «Коммерсантъ». - №45. — 17.03.2000. — С. 9.
- Беседин, П. «1984» — в России и в мире: почему Оруэлл ошибался [Сайт]. — URL: https://www.mk.ru/social/2023/06/07/1984-v-rossii-i-v-mire-pochemu-oruell-oshibalsva.html (дата обращения: 09.04.2024).
- Борхес, Х.-Л. Письмена бога: Сборник рассказов. — М.: Республика, 1992. — 512 с.
- В Белоруссии запретили продавать книгу «1984» // Lenta.ru. — 2022. —18 мая [Сайт ]. — URL: https://lenta.ru/news/2024/05/08/na-ukraine-zavavili-o-massovvh-atakah-na-ob-ektv-energetiki-po-vsev-strane-dvazhdv-za-noch-ob-vavlvali-trevogu/ (дата обращения: 09.04.2024).
- Добренко, Е. Формовка советского читателя. - С.-Пб.: Гуманитарное агентство «Академический проект», 1997. - 320 с.
- 100 книг зарубежной литературы по версии Союза писателей России [Электронный ресурс]. — URL: https://toplib.net/reitingi-i-premii/38-100-knig-zarubezhnoi-literaturv-po-versii-sovuza-pisatelej-rossii (дата обращения: 09.04.2024).
- 100 книг, рекомендуемых школьникам Минобрнауки России [Электронный ресурс]. — URL: https://toplib.net/reitingi-i-premii/37-100-knig-rekomenduemvkh-shkolnikam-minobrnauki-rossii (дата обращения: 09.04.2024).
- Лотман, Ю. М. Внутри мыслящих миров. Человек — текст — семиосфера — история. — М.: «Языки русской культуры», 1996. — 464 с.
- Мифы о «поколении Z» / Н.В. Богачева, Е.В. Сивак; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. — М.: НИУ ВШЭ, 2019. — 64 с. (Современная аналитика образования. № 1 (22)). / Теория поколений: как она работает и работает ли вообще. [Электронный ресурс]. — URL: https://trends.rbc.ru/trends/education/6156efb59a79477bf9ca5893?from=copv (дата обращения: 09.04.2024).
- Нембрини, Ф. Данте, поэт желания. Комментарии к "Божественной комедии". Рай. Серия: Bibliothecca paedagogica. — К.: Дух i Лггера, 2017. — 256 с.
- Нестеров В. Джет Ли: «Делайте жизнь с Павки Корчагина»: Интервью с Джетом Ли и Мишель Йео. — Газета. Ru. - 2008. - 28 июля. [Сайт]. — URL: https://www.gazeta.ru/culture/2008/07/28/a 2795014.shtml (дата обращения: 09.04.2024).
- Ольшанская, М. «Дикая собака динго» (рассказ о книге и фильме нашего детства). Подборка статей и очерков в рубрике «Истории от Марии О.» [Электронный ресурс]. — URL: http://www. marie - olshanskv.ru/smo/dingo .shtml (дата обращения: 09.04.2024).
- Пелевин, В. Бэтман Аполло. — М.: Азбука: Азбука классика, 2022. - 480 с. [Электронный ресурс]. — URL: https://www.litres.ru/book/viktor-pelevin/betman-apollo-4993530/chitat-onlavn/ (дата обращения: 09.04.2024).
- Письмо Министерства образования и науки РФ от 16 января 2013 г. N НТ-41/08 "О перечне "100 книг" по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации" [Электронный ресурс]. — URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70200292/ (дата обращения: 09.04.2024).
- Попов, Н. П. Российские и американские поколения XX века: откуда пришли миллениалы? // Государство и общество. — 2018. — №4(146). — С. 309-323.
- Рымарь, Н. Т. Поэтика границы в литературе: эстетические и поэтологические аспекты границы как феномена художественного языка. — Instytut Kultury Regionalej i Badan Literackich im. Franciszka Karpinskiego, Stowarzvszenie, 2016. - 334 с.
- Савина, Л. Н., Рябцева, Н. Е. Топос школы в произведениях Б.П. Екимова // Известия ВГПУ. —2021. —№9 (162). — С. 200-204 [Электронный ресурс]. — URL: https://cvberleninka.ru/article/n/topos-shkolv-v-proizvedenivah-b-p-ekimova (дата обращения: 09.04.2024).
- Теория поколений... X, Y, Z и А (альфа)- кто есть кто? / Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко [Электронный ресурс]. — URL: http://spsu.ru/news/4525-teoriva-pokolenii-x-v-z-i-a-al-fa-kto-est-kto (дата обращения: 09.04.2024).
- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413) С изменениями и дополнениями от: 29 декабря 2014 г., 31 декабря 2015 г., 29 июня 2017 г., 24 сентября, 11 декабря 2020 г., 12 августа 2022 г. [Электронный ресурс]. - URL: https://base.garant.ru/70188902/8ef641d5b80ff01d54be16ce9bafc6e0/ (дата обращения: 09.04.2024).
- Фраерман, Р. Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви. — Мн.: Юнацтва, 1986 [Электронный ресурс]. - URL: http://lib.ru/PROZA/FRAERMAN/dingo.txt (дата обращения: 09.04.2024).
- Хомич, Э. П. Проблемное поле подростковой литературы // МНКО. — 2016. — №1 (56). — С. 325-527.
- Штейнер, Е. С. Левизна художественная и политическая в детской книге Европы и Америки 1920-50-х гг. (Часть 1) // Культурологический журнал. 2012. №2(8) [Электронный ресурс]. — URL: http://cr-journal.ru/rus/journals/127.html&j id=10 (дата обращения: 09.04.2024).
- Canudo, R. Reflections on the Seventh Art (Рр. 291-505) / Abel R. French Film Theory and Criticism, Volume 1: A History/Anthology, 1907-1959 (Copyright: 1988). — New Jersey: Princeton University Press, 1995. — 484 р.
- Rugenerations — Российская школа теории поколений [Сайт]. — URL: http s://rugenerations. su/ (дата обращения: 09.04.2024).
- Strauss, W., Howe, N. Generations: The History of America's Future, 1584 to 2069. - Morrow, 1991. - 558 р.
