О системе формирования субъектной позиции студента - будущего учителя
Бесплатный доступ
В данной статье на основе научных представлений о сущности и содержании субъектной позиции учителя обосновывается система формирования субъектной позиции студентов педагогического вуза; аргументируется выделение учебного процесса и внеаудиторной работы студентов в качестве структурных компонентов данной системы; раскрываются функции компонентов системы и определяются принципы ее реализации.
Будущий учитель, субъектная позиция, система, структура, функция, принцип
Короткий адрес: https://sciup.org/148102213
IDR: 148102213
Список литературы О системе формирования субъектной позиции студента - будущего учителя
- Лебедев, А. С. Формирование субъектной позиции в творческой деятельности у студентов педколледжа: дис.…канд. пед. наук: 13.00.01/Андрей Станиславович Лебедев. -М., 2001. -179 с.
- Жесткова, Н. А. Психолого-педагогические условия развития субъектной позиции первоклассника: дис. … канд. психол. наук: 19.00.07/Наталья Александровна Жесткова. -Самара, 2004. -315 с.
- Недорезова Н. В. Педагогические условия формирования субъектной позиции учащихся в процессе обучения в школе: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01/Наталья Викторовна Недорезова. -Самара, 2002. -208 с.
- Пупков, С.В. Теоретические основы формирования нравственно-ценностной позиции студента -будущего социолога/С.В.Пупков. -М.: МПСИ, 2009. -144 с.
- Картамышева, Л.В. О субъектно-нравственной позиции школьника/Л.В.Картамышева, О.К.Позднякова//Известия Самарского научного центра РАН. -2012. -Т. 14. -№2(4). -С. 903 -906.
- Блауберг, И. В. Проблема целостности и системный подход/И.В.Блауберг. -М.: Эдиториал УРСС, 1997. -448 с. -С. 312.
- Философский словарь/под ред. И.Т. Фролова. -М.: Республика, 2001. -719 с. -С. 543.
- Бездухов, В.П. Ценностный подход к формированию гуманистической направленности студента -будущего учителя/В.П.Бездухов, А.В.Бездухов. -Самара: СамГПУ, 2000. -185 с. -С. 112.
- Бездухов, В.П. Принципы формирования нравственного сознания студента -будущего учителя/В.П.Бездухов, О.К.Позднякова//Известия Российской академии образования. -2012. -№ 4(24). -C. 32 -44. -С. 40 -43.
- Шрейдер, Ю.А. Этика/Ю.А.Шрейдер. -М.: Текст, 1998. -271с. -С. 169.
- Сильверстов, В.В. Культура. Деятельность. Общение/В.В.Сильвестров. -М.: Российская политическая энциклопедия, 1998. -478 с. -С.149.
- Мышление учителя: личностные механизмы и понятийный аппарат/под ред. Ю.Н.Кулюткина, Г.С.Сухобской. -М.: Педагогика, 1990. -104 с. -С. 73.
- Личность: внутренний мир и самореализация. Идеи, концепции, взгляды/сост. Ю.Н.Кулюткин, Г.С.Сухобская. -СПб.: Тускарора, 1996. -175 с. -С. 49.
Статья научная
