Объективация эмоции страха в произведениях А.П. Гайдара для детей

Бесплатный доступ

Проанализированы рассказы и повести Гайдара для детей. Показаны особенности объективации эмоции страха в зависимости от проблематики, сюжета и психологического статуса персонажей (возраст, гендерная принадлежность, ситуация, характер). Особое внимание уделено повестям «Школа» и «Тимур и его команда».

Детская литература, детское чтение, гайдар, художественный психологизм, образы детей, объективация эмоций

Короткий адрес: https://sciup.org/148165658

IDR: 148165658

Статья научная