Образ учителя и ученика в современной книжной иллюстрации (на примере азбуки и букваря)
Автор: Зеленкова Ирина Викторовна
Журнал: Медиа. Информация. Коммуникация @mic-iej
Статья в выпуске: 6, 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрыты актуальные аспекты работы с медиатекстом на примере книжной иллюстрации на тему «Учитель и ученик». Определено место изобразительных текстов Букваря в принятии первоклассником роли ученика и системы школьных социальных отношений. Анализируются событийный и смысловой слои изображений, дается психологическое обоснование данных визуальных посланий.
Медиатекст, книжная иллюстрация, социальная роль, референтная личность, проекция, установка, клиповое мышление
Короткий адрес: https://sciup.org/14752417
IDR: 14752417
Статья научная
